相關(guān)習(xí)題
 0  165394  165402  165408  165412  165418  165420  165424  165430  165432  165438  165444  165448  165450  165454  165460  165462  165468  165472  165474  165478  165480  165484  165486  165488  165489  165490  165492  165493  165494  165496  165498  165502  165504  165508  165510  165514  165520  165522  165528  165532  165534  165538  165544  165550  165552  165558  165562  165564  165570  165574  165580  165588  176998 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點與定滑輪等高,桿上的B點在A點下方距離為d處.現(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放,不計一切摩擦阻力,下列說法正確的是(  )

A. 環(huán)到達(dá)B處時,重物上升的高度h=d/2

B. 小環(huán)在B處的速度時,環(huán)的速度為

C. 環(huán)從AB,環(huán)沿著桿下落的速度大小小于重物上升的速度大小

D. 環(huán)能下降的最大高度為4d/3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在水平面上,一物體在水平力F作用下運動,其水平力隨時間t變化的圖像及物體運動的V-t圖像如圖。由兩個圖像可知( )

A. 10S內(nèi)水平力F做的功為40J

B. 克服摩擦力做的功為32J

C. 摩擦力為1N

D. 2-6s合力做功8J

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一圓環(huán)A套在一均勻圓木棒B上,AB的質(zhì)量均等于m,它們之間的滑動摩擦力為f。開始時B豎直放置,下端距水平地面的高度為h,A處于B的上端,如圖所示。它們由靜止同時開始下落,木棒碰到地面時立刻以碰前的速度反向彈起。木棒第二次落地時圓環(huán)未脫落木棒。忽略空氣阻力的影響,取重力加速度為g

(1)若f=mg,求木棒碰到地面后彈起的最大高度;

(2)若f=0.5mg,求木棒第二次落地時圓環(huán)的速度大;

(3)若f=2mg,求木棒第二次落地瞬間木棒的速度大小。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做研究勻變速直線運動實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰計數(shù)點時間間隔為 s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cmx4=8.95cm,x5=9.61cmx6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為m、2m,彈簧的勁度系數(shù)都為k,彈簧兩端與兩物體連接。原來A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用豎直向上的拉力向上拉A,使A以大小為a的加速度勻加速上升。已知彈簧長度在彈性限度內(nèi)變化,重力加速度為g。求:

(1)B剛好離開地面時,A上升的總高度。

(2)B剛好離開地面時,作用在A上的拉力大小。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.

(1)實驗時,需要滿足的條件或正確進(jìn)行的操作是________.

A.實驗中一定要保證鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M.

B.將帶滑輪的長木板右端適當(dāng)墊高,完成平衡小車摩擦力的步驟.

C.讓小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄拉力傳感器的示數(shù).

D.改變鉤碼的質(zhì)量,相對應(yīng)打出幾條紙帶.

(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算點4的速度為v4________m/s,加速度 a________ m/s2 (均保留三位有效數(shù)字).

(3)以拉力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a - F圖像是一條直線,測得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量M =________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示為皮帶傳送裝置示意圖的一部分,傳送帶與水平地面的傾角為,A、B兩端相距 L。將質(zhì)量為m的物體輕放到傳送帶的A端,物體沿AB方向從A端一直加速運動到B端,物體與傳達(dá)帶間的滑動摩擦力大小為f。傳送帶順時針運轉(zhuǎn),皮帶傳送速度v保持不變,物體從A到達(dá)B所用的時間為t.物體和傳送帶組成的系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q,電動機(jī)因運送物體多做的功為W。下列關(guān)系式中正確的是

A. Q=fL

B. Q=f ( vt-L )

C. W=mv2+mglsinθ+Q

D. W=fvl

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(1)電磁打點計時器是一種________儀器,使用________電源,工作電壓________伏,當(dāng)電源頻率為50赫茲,它每隔_______S打一次點。

(2)使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中,有以下基本步驟:

A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動

B、穿好紙帶

C、把打點計時器固定好

D、接通電源,進(jìn)行打點

以上步驟中正確的順序是______________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)通過下面的實驗測量人的反應(yīng)時間。實驗步驟如下:

(1)甲用兩個手指輕輕捏住量程為L的木尺上端,讓木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端(位置恰好處于L刻度處,但未碰到尺),準(zhǔn)備用手指夾住下落的尺。學(xué)科@網(wǎng)

(2)甲在不通知乙的情況下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子。若夾住尺子的位置刻度為L1,重力加速度大小為g,則乙的反應(yīng)時間為________(用L、L1g表示)。

(3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g=9.80 m/s2,L=30.0 cm,L1=10.4 cm,乙的反應(yīng)時間為__________s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(4)寫出一條提高測量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議:___________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖為—水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的水平傳送帶AB始終保持某一恒定的速率v運行,一小物塊無初速地放在A處,傳送帶對物塊的摩擦力使行李開始運動,并在傳送帶右側(cè)脫離傳送帶.下列說法正確的是

A. 傳送帶運行速率v變大時,物塊在傳送帶上的運動時間可能不變

B. 不管傳送帶運行速率v多大,物塊一定在水平段末端點B脫離傳送帶

C. 若物塊釋放后一直加速到末端點B并脫離傳送帶,則物塊在空中做平拋運動的水平位移達(dá)到最大

D. 若將物塊釋放點改在A處右側(cè),則物塊到達(dá)B點的速度一定比原來的變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案