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【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示,其中O為橡皮筋與細繩結(jié)點.
(1)本實驗采用的科學(xué)方法是_________。
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)某同學(xué)用兩個彈簧秤將結(jié)點拉至某位置,此時該同學(xué)記錄下了結(jié)點O的位置及兩彈簧秤對應(yīng)的讀數(shù),他還應(yīng)該記錄下:___________________________。
(3)彈簧測力計的指針如圖所示,由圖可知拉力的大小為:___________N.
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【題目】如圖所示,小球甲從A點水平拋出的同時小球乙從B點自由釋放,兩小球先后經(jīng)過C點時速度大小相等,方向間夾角為θ=45°.已知BC高為h,不計空氣的阻力。由以上條件可知,下列說法正確的是( )
A. 甲小球做平拋運動的初速度大小為
B. 甲小球做平拋運動的初速度大小為
C. A、B兩點的高度差為
D. A、B兩點的高度差為
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【題目】趙老師熱愛自行車騎行這一鍛煉方法,每次鍛煉他都會用運動軟件記錄自己的運動路線.如圖所示是他某次騎行過程中運動軟件記錄下來的數(shù)據(jù),根據(jù)以上描述,下列說法中正確的是( )
A. 以自行車為參考系,趙老師是運動的
B. 若研究騎行總時間,則可將趙老師看成質(zhì)點
C. 趙老師本次運動的位移是10.13 km
D. 根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)可以求出趙老師騎行的平均速度
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【題目】如圖所示,在E=103 V/m的豎直勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點平滑相接,半圓形軌道平面與電場線平行,其半徑R=40 cm,N為半圓形軌道最低點,P為QN圓弧的中點,一帶負電q=10-4 C的小滑塊質(zhì)量m=10 g,與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點右側(cè)1.5 m的M處,g取10 m/s2,求:
(1)小滑塊從M點到Q點電場力做的功
(2)要使小滑塊恰能運動到半圓形軌道的最高點Q,則小滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運動?
(3)這樣運動的小滑塊通過P點時對軌道的壓力是多大?
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【題目】為研究小燈泡的伏安特性曲線,某同學(xué)選用小燈泡的額定值為“3.0 V 0.4 A”,
U/V | 0.0 | 0.2 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.000 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.195 | 0.205 | 0.215 |
①他設(shè)計出如下電路圖,請根據(jù)電路圖進行實物連線________。
②開始做實驗閉合開關(guān)前,根據(jù)電路圖應(yīng)把滑動變阻器滑到移到________端(填左或者右)。
③在實驗過程中,得到如下的數(shù)據(jù)表。請根據(jù)此表在下面坐標圖中選取合適的坐標刻度,畫出電流隨電壓而變化的I—U圖像_________。
④由此圖像可看出,小燈泡電阻隨著溫度的升高而_______(填變大或者變。
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【題目】如圖所示,豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面上,且處于同一豎直平面內(nèi),若用圖示方向的水平推力F作用于小球B,則兩球靜止于圖示位置。如果將小球B向左推動少許,待兩球重新達到平衡時,則兩個小球的受力情況與原來相比( )
A. 推力F將增大
B. 地面對小球B的彈力一定不變
C. 豎直墻面對小球A的彈力增大
D. 兩個小球之間的距離增大
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【題目】一帶電粒子在電場中僅在電場力作用下,從A點運動到B點,速度大小隨時間變化的圖象如圖所示,、分別是帶電粒子在A、B兩點對應(yīng)的時刻,則下列說法中正確的有( )
A. A處的場強一定小于B處的場強
B. A處的電勢一定高于B處的電勢
C. 帶電粒子從A到B的過程中,電場力一定對它做正功
D. 帶電粒子在A處的電勢能一定小于B處的電勢能
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動機帶動,始終保持以速度v勻速運動,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止,對于物塊從靜止釋放到相對靜止這一過程,下列說法正確的是
A. 電動機做的功為
B. 摩擦力對物體做的功為
C. 傳送帶克服摩擦力做的功為
D. 小物塊與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q=
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【題目】如圖甲所示,平行金屬板中央有一個靜止的電子(不計重力),兩板間距離足夠大.當兩板間加上如圖乙所示的交變電壓后,在下圖中,反映電子速度v、位移x和加速度a三個物理量隨時間t的變化規(guī)律可能正確的是( )
甲 乙
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