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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平板車靜止在光滑水平面上,當(dāng)小滑塊以v0=10m/s的水平初速度從車的左端滑上平板車時(shí),給車施加一個(gè)水平向右的恒力F=16N,經(jīng)過一段時(shí)間,小滑塊不再相對(duì)車滑動(dòng)。已知平板車質(zhì)量為M=2kg,滑塊質(zhì)量m=4kg,滑塊與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,g=10m/s2.求:

(1)小滑塊在平板車土滑動(dòng)時(shí)平板車的加速度大小;

(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間小滑塊不再相對(duì)車滑動(dòng);

(3)滑塊相對(duì)平板車靜止時(shí)距車的左端多遠(yuǎn)。

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【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓(xùn)練項(xiàng)目。已知質(zhì)量m=60 kg的運(yùn)動(dòng)員原地(不起跳)摸高為2.05米,比賽過程中,該運(yùn)動(dòng)員先下蹲,重心下降0.5米,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.85米的高度。假設(shè)運(yùn)動(dòng)員起跳過程為勻加速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力影響,g10 m/s2 。求:

(1)該運(yùn)動(dòng)員離開地面時(shí)的速度大小為多少;

(2)起跳過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力;

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【題目】1)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度,請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng):

;

。

2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)打點(diǎn)ABCDEF為計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得點(diǎn)AB、C、D、EF的距離分別為、、、,若打點(diǎn)的頻率為,則打E點(diǎn)時(shí)重物速度的表達(dá)式為 ;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出速度的二次方與距離的關(guān)系圖像,如圖丙所示,則重力加速度

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【題目】如圖所示,A為多匝線圈,與電鍵、滑動(dòng)變阻器相連后接入M、N間的交流電源,B為一接有小燈珠的閉合多匝線圈,下列關(guān)于小燈珠發(fā)光說法正確的是( )

A. 閉合電鍵后小燈珠可能發(fā)光

B. 若閉合電鍵后小燈珠發(fā)光,則再將B線圈靠近A,則小燈珠更亮

C. 閉合電鍵瞬間,小燈珠才能發(fā)光

D. 若閉合電鍵后小燈珠不發(fā)光,將滑動(dòng)變阻器滑臂左移后,小燈珠可能會(huì)發(fā)光

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【題目】(多選)在下圖中, a、b表面均光滑, 天花板和地面均水平,a、b間沒有有彈力的是(

A. B. C. D.

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【題目】如圖甲所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌連接一個(gè)平行板電容器C和電阻R,導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好,整個(gè)裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示(圖示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)檎?/span>MN始終保持靜止,則0t2時(shí)間( )

A. 電容器C的電荷量大小始終沒變

B. 電容器Ca板先帶正電后帶負(fù)電

C. MN所受安培力的大小始終沒變

D. MN所受安培力的方向先向右后向左

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【題目】如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度,試求:

【1】若木板長(zhǎng),在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端?

2若在鐵塊上加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向的力,通過分析和計(jì)算后,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長(zhǎng))

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【題目】如圖所示,兩個(gè)線圈套在同一個(gè)鐵芯上,線圈的繞向如圖。左線圈連著平行導(dǎo)軌MN,導(dǎo)軌電阻不計(jì),在導(dǎo)軌垂直方向上放著金屬棒ab,金屬棒處于垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,下列說法中正確的是(  )

A. 當(dāng)金屬棒向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn),c點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)

B. 當(dāng)金屬棒向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn),c點(diǎn)與d點(diǎn)等電勢(shì)

C. 當(dāng)金屬棒向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn),c點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)

D. 當(dāng)金屬棒向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn),d點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn)

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【題目】某班級(jí)同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證加速度a和力F,質(zhì)量m的關(guān)系.甲、乙兩輛小車放在傾斜軌道上,小車乙上固定一個(gè)加速度傳感器,小車甲上固定一個(gè)力傳感器,力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線連接,在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始向下運(yùn)動(dòng),利用兩個(gè)傳感器可以采集記錄同一時(shí)刻小車乙受到的拉力和加速度的大小.

(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法中正確的是_____

A.軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力

B.軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)中,在小車乙向下運(yùn)動(dòng)的過程中均可采集數(shù)據(jù)
D.實(shí)驗(yàn)中,只能在小車乙加速運(yùn)動(dòng)的過程中采集數(shù)據(jù)

(2)三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組選用的小車乙(含加速度傳感器)的質(zhì)量分別為m1=1.0kg,m2=2.0kg,m3=3.0kg.三個(gè)小組已經(jīng)完成了aF圖象,如圖(b)所示.

(3)在驗(yàn)證了aF的關(guān)系后,為了進(jìn)一步驗(yàn)證am的關(guān)系,可直接利用圖(b)的三條圖線收集數(shù)據(jù),然后作圖.請(qǐng)寫出該如何收集數(shù)據(jù) ____

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【題目】(1) 物理學(xué)家通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的深入觀察和研究,獲得正確的科學(xué)認(rèn)知,推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展.下列說法符合事實(shí)的是____.

A. J.J.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B. 結(jié)合能越大的原子核,核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定

C. 黑體輻射與材料的種類及表面狀況無關(guān)

D. 動(dòng)量相等的質(zhì)子和電子,它們的德布羅意波波長(zhǎng)也相等

(2) 1919,盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子.現(xiàn)在科學(xué)家用質(zhì)子轟擊鋰核Li,生成了2個(gè)α粒子,這個(gè)核反應(yīng)方程為___________,若用m1表示質(zhì)子質(zhì)量,m2表示鋰核質(zhì)量,m3表示α粒子質(zhì)量,則此反應(yīng)中釋放的能量ΔE=____________.

(3) 氫原子的能級(jí)圖如圖所示,原子從能級(jí)n=3n=2躍遷所放出的光子正好使某種金屬材料發(fā)生光電效應(yīng).:

該金屬的逸出功.

原子從能級(jí)n=2n=1躍遷所放出的光子照射該金屬,產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能.

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