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【題目】一質(zhì)量為m的小球(視為質(zhì)點)從O點以某一水平初速度拋出,在空中運動的軌跡如圖,A、B為其運動軌跡上的兩點。已知該粒子在A點的速度大小為v0,方向與水平方向的夾角為30°;它運動到B點時速度方向與水平方向的夾角為60°。不計空氣阻力。求:

(1)AB過程中重力所做的功W

(2)AB這段時間內(nèi)重力的沖量I

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【題目】(題文)物體從某一高處自由落下,落到直立于地面的輕彈簧上,如圖所示。在A點物體開始與彈簧接觸,到B點物體的速度為0,然后被彈簧彈回。下列說法中正確的是( )

A. 物體從A下落到B的過程中,加速度不斷減小

B. 物體從B上升到A的過程中,加速度不斷減小

C. 物體從A下落到B的過程中,加速度先減小后增大

D. 物體從B上升到A的過程中,加速度先增大后減小

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【題目】(1)在實驗室,某同學(xué)用多用電表粗測一段樣品的電阻。經(jīng)正確操作后,用“×100Ω”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則他應(yīng)該換用______(“×10Ω”檔或“×1kΩ”)重新測量。換檔后,在測量前應(yīng)_______________

(2)某同學(xué)利用電壓表和電阻箱測定一種特殊電池的電動勢(電動勢E大約在9 V左右,內(nèi)阻r約為50Ω)已知該電池允許輸出的最大電流為150 mA.該同學(xué)利用如圖甲所示的電路進行實驗,圖中電壓表的內(nèi)阻約為2 kΩ,R為電阻箱,阻值范圍0~9999Ω,R0是定值電阻,阻值為20Ω,起保護電路的作用.

①在圖甲的實物圖中,已正確地連接了部分電路,請完成余下電路的連接______。

②該同學(xué)完成電路的連接后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,讀取電壓表的示數(shù),其中電壓表的某一次偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其讀數(shù)為_______V .

③改變電阻箱的阻值,取得多組數(shù)據(jù),作出如圖丙所示的圖線,則根據(jù)該同學(xué)所作出的圖線可求得該電池的電動勢E =___V,內(nèi)阻r =___Ω .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

④用該電路測電動勢與內(nèi)阻,測量值和真實值的關(guān)系_____________(填大于”、“小于”、“等于”).

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【題目】如圖所示,在E=103 V/m的豎直勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MNN點平滑相接,半圓形軌道平面與電場線平行,其半徑R=40 cm,N為半圓形軌道最低點,PQN圓弧的中點,一帶負電q=104 C的小滑塊質(zhì)量m=10 g,與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點右側(cè)1.5 mM處,g10 m/s2,求:

(1)小滑塊從M點到Q點電場力做的功

(2)要使小滑塊恰能運動到半圓形軌道的最高點Q,則小滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運動?

(3)這樣運動的小滑塊通過P點時對軌道的壓力是多大?

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【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2在高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),所用電源的頻率為50 Hz,計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1=50 g、m2=150 g,請計算:(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>10 m/s2,計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)計數(shù)點5的瞬時速度v5= _________m/s;

(2)在計數(shù)點05的過程中,系統(tǒng)動能的增量ΔEk____ J;系統(tǒng)重力勢能的減少量ΔEp____ J。

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【題目】如圖所示,平行板電容器豎直放置,A、B兩板與電源連接,一帶電小球懸掛在電容器內(nèi)部。己知AB兩板間電壓為U,兩板間距為d,且兩板足夠長;小球質(zhì)量為m,靜止時繩與豎直方向成θ角,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.

(1)求平行板間勻強電場的電場強度大。

(2)判定帶電小球的電性,并求出其電荷量;

(3)剪斷細繩小球做什么運動,并求出加速度的大小。

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【題目】如圖所示,光滑水平面上靜止放著長L=1.6 m,質(zhì)量為M=3 kg的木板(厚度不計),一個質(zhì)量為m=1 kg的物塊放在木板的最右端,mM之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,今對木板施加一水平向右的拉力F,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g10 m/s2)

(1)為使物塊與木板不發(fā)生相對滑動,拉力F應(yīng)滿足什么條件?

(2)如果拉力恒定為F=10 N,為使物塊不從木板上滑下,求拉力的最長作用時間?

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【題目】在真空中的O點放一個點電荷=4.5×10-9C ,直線MN通過O點,OM的距離 , M點放一個點電荷=-2×10-10C ;靜電力常量 ,如圖,求:

(1)在電荷Q產(chǎn)生的電場中,M、N兩點哪點的電勢高?qM、N兩點哪點的電勢能大?

(2)qM點受到的電場力。

(3)點電荷QM點產(chǎn)生的場強。

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【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷間的距離和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示。

實驗時,先保持兩電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。

實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的____________而增大(填“增大”或“減小”),隨其所帶電荷量的___________而增大(填“增大”或“減小”)。

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【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連,

(1)使電容器帶電后與電源斷開,上移左極板,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______,電容器的電容________兩極板間的電場強度_________ (填變大,變小或不變);

(2)使電容器與電源相連,將極板間距離減小時可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______,電容器的電容_____(填變大,變小或不變)

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