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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,離地H高處有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的物體處于電場(chǎng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律為、均為大于零的常數(shù),電場(chǎng)水平向左為正方向)的電場(chǎng)中,物體與豎直絕緣墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,已知。時(shí),物體從墻上靜止釋放,若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,當(dāng)物體下滑后脫離墻面,此時(shí)速度大小為,最終落在地面上。則下列關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是( )

A. 當(dāng)物體沿墻壁下滑時(shí),物體先加速再做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 物體從脫離墻壁到落地之前的運(yùn)動(dòng)軌跡是一段直線

C. 物體客服摩擦力所做的功

D. 物體與墻壁脫離的時(shí)刻為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上疊放著一質(zhì)量為mA=2kg的木板A和質(zhì)量為mB=3kg的金屬塊B,金屬塊BA的正中央,A的長(zhǎng)度L=2.4m,A右端有輕繩繞過定滑輪與質(zhì)量為mC=1kg的物塊C相連。物塊C恰好可以通過繩子拉動(dòng)A、B一起勻速向右運(yùn)動(dòng),A與滑輪間的繩子與桌子平行。若BA之間、A和桌面之間、CA之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同,最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力,忽略滑輪質(zhì)量及與軸、繩間的摩擦。當(dāng)CB互換,C位于A的中央,令各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩被拉直,然后放手(設(shè)A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn),C的體積忽略不計(jì),取g=10m/s2)。

(1)AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)判斷物塊C和木板A是否分離?若兩者不分離,兩者一起運(yùn)動(dòng)的加速度為多大;若兩者分離,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間分離。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)軸上分布如圖所示,軸上兩點(diǎn)B、C點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在方向上的分量分別是、,下列說(shuō)法中正確的有( )

A. 的方向沿軸正方向

B. 電荷在點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在方向上的分量最大

C. 的大小大于的大小

D. 負(fù)電荷沿軸從移到的過程中,電場(chǎng)力先做負(fù)功,后做正功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將某一物體每次以不變的初速率從底端沿足夠長(zhǎng)的粗糙斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角,實(shí)驗(yàn)測(cè)得物體沖上斜面的最大距離x與斜面傾角的關(guān)系如圖乙所示,g10m/s2,不計(jì)空氣阻力。

(1)物體的初速率;

(2)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(3)當(dāng)斜面傾角時(shí),物體沖上斜面的最大距離為多少?經(jīng)時(shí)間t=0.8s物體離斜面底端的距離為多大(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)自制了一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,若動(dòng)力系統(tǒng)提供的豎直向上的牽引力F恒定為30N.若某次試飛過程,飛行器從地面開始豎直上升,飛行t1=6s時(shí)飛行器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去牽引カ,前6s內(nèi)飛行器的v-t圖象如圖所示。若設(shè)飛行器飛行時(shí)所受阻力的大小不變,重力加速度g=10m/s2,求

(1)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小

(2)此次試飛飛行器所能達(dá)到的最大高度H;

(3)此次飛行器從靜止起飛開始到落回地面的總時(shí)間(結(jié)果也可帶根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、BC、D為勻強(qiáng)電場(chǎng)中相鄰的四個(gè)等勢(shì)面,一個(gè)電子垂直經(jīng)過等勢(shì)面D時(shí),動(dòng)能為20eV,飛經(jīng)等勢(shì)面C時(shí),電勢(shì)能為-10eV,飛至等勢(shì)面B時(shí)速度恰好為零,已知相鄰等勢(shì)面間的距離為5cm,則下列說(shuō)法正確的是

A. 等勢(shì)面A的電勢(shì)為10V

B. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為200V/m

C. 電子再次飛經(jīng)D勢(shì)面時(shí),動(dòng)能為10eV

D. 電子的運(yùn)動(dòng)為勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】平直的公路上有甲、乙兩輛車,t=0時(shí),甲車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙車在甲車正前方10m處以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng);已知某段時(shí)間內(nèi)甲車的位置坐標(biāo)與時(shí)刻關(guān)系如表格所示,甲車的最大速度為40m/s,達(dá)到最大速度后甲車可保持勻速運(yùn)動(dòng)。求:

甲車位置坐標(biāo)(m)

5

12.5

25

42.5

時(shí)刻(s)

1

2

3

4

(1)甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度

(2)在追趕過程中,甲、乙兩車何時(shí)距離最大:

(3)甲車何時(shí)追上乙車?追上時(shí),甲車的速度為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)小實(shí)驗(yàn).他將細(xì)繩的一端系在手指上(B),繩的另一端系在直桿的A端,桿的另一端C頂在掌心上,組成一個(gè)三角支架.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.通過實(shí)驗(yàn)會(huì)感受到( )

A. 繩子是被拉伸的,桿是被壓縮的

B. 桿對(duì)手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A

C. 繩對(duì)手指施加作用力的方向沿繩由B指向A

D. 所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對(duì)手的作用力也越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用靜電計(jì)可以測(cè)量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢(shì)差,現(xiàn)使板帶電,則下列判斷正確的是 ( )

A. 增大兩極板之間的距離,指針張角變大

B. 將板稍微上移,靜電計(jì)指針張角將變大

C. 若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計(jì)指針張角變大

D. 若將A板拿走,則靜電計(jì)指針張角變?yōu)榱?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度反映了電場(chǎng)力的性質(zhì),因此電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比

B. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng),但與檢驗(yàn)電荷的帶電荷量q及受到的力F無(wú)關(guān)

C. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向與檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力方向相同

D. 公式對(duì)任何電場(chǎng)都適用

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同步練習(xí)冊(cè)答案