相關(guān)習(xí)題
 0  16556  16564  16570  16574  16580  16582  16586  16592  16594  16600  16606  16610  16612  16616  16622  16624  16630  16634  16636  16640  16642  16646  16648  16650  16651  16652  16654  16655  16656  16658  16660  16664  16666  16670  16672  16676  16682  16684  16690  16694  16696  16700  16706  16712  16714  16720  16724  16726  16732  16736  16742  16750  176998 

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在一細(xì)繩C點(diǎn)系住一重物P,細(xì)繩兩端A、B分別固定在兩邊墻上,使得AC保持水平,BC與水平方向成30°角,已知細(xì)繩最大只能承受200N的拉力,那么C點(diǎn)懸掛物體的重量最多為
100N
100N
,AC、BC繩中先斷的是
BC繩
BC繩

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,水平傳送皮帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),速度大小為2米/秒,現(xiàn)使質(zhì)量為2千克的工件A以4米/秒的水平速度沖上皮帶左端,已知A與皮帶間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ=0.2,皮帶左右長(zhǎng)度L=10m,它隨皮帶運(yùn)動(dòng)到右端,則開(kāi)始時(shí)工件A的加速度大小為
2
2
m/s2,工件A從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間為
4.5
4.5
s.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)點(diǎn)在若干個(gè)共點(diǎn)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),若其它力不變而將其中一個(gè)力F先減小至零接著再恢復(fù)到原來(lái)的大小過(guò)程中,則質(zhì)點(diǎn)的加速度將
先增大后減小
先增大后減小
,質(zhì)點(diǎn)的速度將
一直增大
一直增大
.(填寫(xiě)變化情況)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

校園歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》:“啊門啊前一棵葡萄樹(shù),啊嫩啊綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著重重的殼呀,一步一步往上爬…”,可以近似認(rèn)為,與水平傾斜為α角的葡萄枝對(duì)重為G的蝸牛的作用力為
G
G
.若已知蝸牛與葡萄枝間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ,蝸牛受的摩擦力大小為
Gsinα
Gsinα

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

伽利略科學(xué)思想方法的核心是把
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)
邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)
和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=8kg的小球,夾在斜面和豎直擋板之間保持靜止.斜面傾角θ=37°.不計(jì)一切摩擦,求小球?qū)π泵婧蛽醢宓膲毫Ω魇嵌嗌伲浚╯inθ=0.6,cosθ=0.8,g=10N/kg.)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在我國(guó)東北寒冷的冬季,雪橇是常見(jiàn)的運(yùn)輸工具,如圖所示.沿水平冰道滑行的雪橇總質(zhì)量m=1000kg,雪橇與冰道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.04,馬拉著雪橇勻速前進(jìn).設(shè)馬對(duì)雪橇的拉力F方向水平向左,取g=10m/s2,求:
(1)對(duì)雪橇受力分析并畫(huà)出力的示意圖;
(2)雪橇受到的摩擦力大;
(3)馬對(duì)雪橇的拉力.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

從車站開(kāi)出的汽車,做勻加速運(yùn)動(dòng),走了12s時(shí),發(fā)現(xiàn)還有乘客沒(méi)上來(lái),于是立即剎車做勻減速運(yùn)動(dòng)至停車,從啟動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng)總共歷時(shí)20s,總共行進(jìn)了60m,求:
(1)汽車的最大速度;
(2)汽車在勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度;
(3)汽車剎車階段的位移.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下表是某同學(xué)為探索彈簧的彈力F和伸長(zhǎng)量x的關(guān)系所測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)
F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
x/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0
(1)請(qǐng)?jiān)谟疫叺淖鴺?biāo)系中作出F-x圖象
(2)彈簧的勁度系數(shù)是
50
50
N/m.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B間的最大靜摩擦力為3N,B與地面間的最大靜摩擦力為6N,同時(shí)有方向相反,大小均為F=2N的兩個(gè)水平力分別作用于A和B上,有下列幾種判斷:
(1)A、B間的摩擦力為0;
(2)A、B間的摩擦力為2N;
(3)B和地面間的摩擦力為0; 
(4)B和地面間的摩擦力為2N.
其中正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案