A. 粒子射出磁場時與水平線的夾角為θ

B. 帶電粒子的比荷q/m=π/Bt

C. 若PQ之間的距離等于L，則帶電粒子在勻強磁場中的軌跡半徑R＝L

D. 帶電粒子q可能帶正電荷

【題目】質量為m1、m2的甲乙兩物體間的萬有引力，可運用萬有引力定律計算.則下列說法正確的是

A. 當兩物體間的距離小到接近零時，它們之間的萬有引力將是無窮大

B. 若只將第三個物體放在甲乙兩物體之間，甲乙之間的萬有引力不變

C. 若甲乙m1、m2質量和不變，而甲的質量m1增加，乙的質量 m2減小，則甲乙之間的萬有引力一定減小。

D. 若甲乙m1、m2質量和不變，而甲的質量m1增加，乙的質量 m2減小，則甲乙之間的萬有引力一定增大。

【題目】要測繪一個標有“”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V，并便于操作。供選用的器材有：

A.電池組電動勢為，內阻約

B.電流表量程為，內阻約

C.電流表量程為，內阻約為

D.電壓表量程為，內阻約

E.電壓表量程為，內阻約

F.滑動變阻器最大阻值，額定電流

G.滑動變阻器最大阻值，額定電流

H.電鍵一個，導線若干

(1)實驗時電流表應選擇______，電壓表應選擇______，滑動變阻器應選擇______.填元件符號

(2)為了盡可能地減小誤差，請根據正確選擇的器材設計電路，在虛線框內畫出該電路圖，并標注所有元件符號_________.

(1)通過實驗得到如圖乙所示的a－F圖象，由圖可以看出：在平衡摩擦力時，木板與水平桌面間的夾角__________（填“偏大”、“偏小”）．

(2)該同學在重新平衡摩擦力后進行實驗，小車在運動過程中所受的實際拉力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）砝碼和盤的總重力，為了便于探究、減小誤差，應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足__________的條件．

(3)經過實驗，該同學得到如圖丙所示的紙帶．已知打點計時器電源頻率為50Hz，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點．x＝xDG－xAD＝__________cm．由此可算出小車的加速度a＝__________m/s2（該空結果保留兩位有效數字）．

A. P、Q兩質點運動的方向始終相同

B. P、Q兩質點運動的方向始終相反

C. 當S恰好通過平衡位置時，P、Q兩點也正好通過平衡位置

D. 當S恰好通過平衡位置向上運動時，P在波峰

E. 當S恰好通過平衡位置向下運動時，Q在波峰

A. 前后兩輪轉動的角速度相等

B. 前輪轉速比后輪的轉速小

C. 腳蹬踏頻率一定，前輪越大，車的騎行速度越大

D. 腳蹬踏頻率一定，前輪越大，車的騎行速度越慢

A. 在電路甲中，斷開S后，A將立即熄滅

B. 在電路甲中，斷開S后，A將先變得更亮，然后逐漸變暗

C. 在電路乙中，斷開S后，A將逐漸變暗

D. 在電路乙中，斷開S后，A將先變得更亮，然后逐漸變暗

A. 質點所受的合外力大小為3N

B. 質點做勻變速曲線運動

C. 質點的初速度大小5m/s

D. 質點2s內的位移大小為17m

A. 導體框中產生的感應電流方向相同

B. 導體框中產生的焦耳熱相同

C. 導體框中c、d兩點電勢差相同

D. 通過導體框截面的電量相同

(1)實驗開始時，他先調節(jié)木板上定滑輪的高度，使牽引小車的輕繩與木板平行。他這樣做的目的是下列哪一個_____________；(填字母代號)

A．可使位移傳感器測出的小車的加速度更準確

B．可以保證小車最終能夠做直線運動

C．可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車所受的合力

(2)由圖乙可知，圖線不過原點O，原因是_____________________________；

(3)該圖線的初始段為直線，該段直線的斜率最接近的數值是_____________。

A．30 B．0.3 C．20 D．0.2