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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的研究,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 1通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)

B. 1中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可沖淡重力,使時(shí)間測(cè)量更容易

C. 2中完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成

D. 2的實(shí)驗(yàn)為理想實(shí)驗(yàn),通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)同心圓是以點(diǎn)電荷Q為圓心的等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面的電勢(shì)差相等,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 一個(gè)點(diǎn)電荷+qB點(diǎn)所受的電場(chǎng)力比在A點(diǎn)的大

B. 一個(gè)點(diǎn)電荷+qB點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在A點(diǎn)的小

C. 將同一個(gè)電荷由B點(diǎn)移到D點(diǎn)電場(chǎng)力做的功比由C點(diǎn)移到A點(diǎn)多

D. 將電荷+qB點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做正功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中某處P放一個(gè)長(zhǎng)度為L=20cm,通電電流I=0.5A的直導(dǎo)線,測(cè)得它受到的最大磁場(chǎng)力F=1.0N,其方向豎直向上,現(xiàn)將該通電導(dǎo)線從磁場(chǎng)撤走,則P處磁感應(yīng)強(qiáng)度為( )

A.

B. 10 T,方向豎直向上

C. 0.1 T,方向豎直向下

D. 10 T,方向肯定不沿豎直向上的方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】西班牙某小鎮(zhèn)舉行了西紅柿狂歡節(jié),其間若一名兒童站在自家的平房頂上,向與他水平距離L的對(duì)面的豎直高墻上投擲西紅柿,第一次水平拋出的速度是v0,第二次水平拋出的速度是2v0,則比較前后兩次被拋出的西紅柿在碰到墻過(guò)程中,有(不計(jì)空氣阻力)

A. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是2∶1B. 下落的高度之比是2∶1

C. 下落的高度之比是4∶1D. 運(yùn)動(dòng)的加速度之比是1∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖電路中K1、K2K3、K4均閉合,G是極板水平放置的平行板電容器,板間懸浮著一油滴P,斷開(kāi)哪一個(gè)開(kāi)關(guān)后P會(huì)向下運(yùn)動(dòng)?( )

A. K1

B. K2

C. K3

D. K4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)100m 列車通過(guò)長(zhǎng)1000m的隧道時(shí)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),列車剛進(jìn)入隧道時(shí)的速度是10m/s,完全出隧道時(shí)的速度是12m/s,求:

1)列車過(guò)隧道時(shí)的加速度是多大?

2)通過(guò)隧道所用的時(shí)間是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是摩托車比賽轉(zhuǎn)彎時(shí)的情形.轉(zhuǎn)彎處路面常是外高內(nèi)低,摩托車轉(zhuǎn)彎有一個(gè)最大安全速度,若超過(guò)此速度,摩托車將發(fā)生滑動(dòng).對(duì)于摩托車滑動(dòng)的問(wèn)題,下列論述正確的是(  )

A. 摩托車一直受到沿半徑方向向外的離心力作用

B. 摩托車所受外力的合力小于所需的向心力

C. 摩托車將沿其線速度的方向沿直線滑去

D. 摩托車將沿其半徑方向沿直線滑去

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A,B,C,D為物體做平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中依次通過(guò)的四個(gè)點(diǎn),通過(guò)某種方法把四個(gè)點(diǎn)記錄在了圖紙上,圖中的網(wǎng)格區(qū)域是由許多個(gè)正方形小方框構(gòu)成(實(shí)驗(yàn)時(shí),紙張豎直放置.網(wǎng)格豎直線和重垂線平行),每個(gè)正方形小方框的邊長(zhǎng)均為L(zhǎng)=5 cm.由于保存不當(dāng),紙張被污染了,導(dǎo)致C點(diǎn)的位置無(wú)法確定.現(xiàn)在想要用該實(shí)驗(yàn)圖紙來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng),(g=10 m/s2)請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)判斷A點(diǎn)是否為平拋的起始點(diǎn)________(填“是”或“不是”)

(2)從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為________ s.

(3)該平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為__________m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=20 V,內(nèi)阻r =1 Ω,當(dāng)接入定值電阻R =4 Ω時(shí),電路中標(biāo)有“3 V,6 W”的燈泡L和內(nèi)阻RD =0.5 Ω的小型直流電動(dòng)機(jī)D都恰能正常工作。求:

(1)電路中的電流大小I

(2) 電動(dòng)機(jī)的輸出功率P。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上______

A.調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫(huà)出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得Δs=0.2 m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(g=10 m/s2)

①物體拋出時(shí)的初速度為_______m/s

②物體經(jīng)過(guò)B時(shí)速度為________m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案