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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為mlkg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),以v07m/s的初速度從底端沖上傾角為α53°,長(zhǎng)度s1m的粗糙斜面AB,并恰好在最高點(diǎn)以水平速度vc3m/s沖上傳送帶。傳送帶正以速度v5m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),其水平長(zhǎng)度CD為12m,小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.1.小物體從D點(diǎn)平拋,恰好沿P點(diǎn)切線進(jìn)入口徑很小的光滑圓管軌道中,圓心為O,軌道半徑R1m,且OP與豎直方向的夾角為θ60°,Q點(diǎn)為軌道最高點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力,取g10m/s2)。求:

1)小物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0;

2)小物體通過傳送帶CD所用的時(shí)間;

3)小物體在Q點(diǎn)對(duì)圓弧軌道的作用力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20191月,出現(xiàn)在中國(guó)海軍坦克登陸艦上的電磁軌道炮在全球刷屏,這是電磁軌道炮全球首次實(shí)現(xiàn)艦載測(cè)試。如圖所示為電磁炮的簡(jiǎn)化原理示意圖,它由兩條水平放置的平行光滑長(zhǎng)直軌道組成。軌道間放置一個(gè)導(dǎo)體滑塊作為彈頭。當(dāng)電流從一條軌道流入,經(jīng)彈頭從另一條軌道流回時(shí),在兩軌道間產(chǎn)生磁場(chǎng),彈頭就在安培力推動(dòng)下以很大的速度射出去。不計(jì)空氣阻力,將該過程中安培力近似處理為恒力,為了使彈丸獲得更大的速度,可適當(dāng)(   )

A. 減小平行軌道間距

B. 減小軌道中的電流

C. 增大軌道的長(zhǎng)度

D. 增大彈丸的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究動(dòng)能定理。某學(xué)習(xí)小組在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條。細(xì)線一端連著滑塊,另一端繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力電傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放

1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=______mm

2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是______(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A、應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

B、應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力電傳感器的總質(zhì)量

C、應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平

D、應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量MA、B間的距離L不變,改變鉤碼質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力電傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊動(dòng)能的變化量與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系,處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是______(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A、作出t-F圖象

B、作出t2-F圖象

C、作出-F圖象

D、作出-F圖象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)北斗三號(hào)(衛(wèi)星)采用星載氫原子鐘,其精度將比北斗二號(hào)的星載銣原子鐘提高一個(gè)數(shù)量級(jí)如圖所示為氫原子的部分能級(jí)圖,以下判斷正確的是( 。

A.處于能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的光子

B.欲使處于基態(tài)的氫原子被激發(fā),可用的光子照射

C.大量氫原子處于的激發(fā)態(tài)時(shí),總共可以輻射出10種光譜線

D.能級(jí)躍遷到能級(jí)輻射出的光照射金屬鉑逸出功為能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為等量的正、負(fù)電荷,A、B為兩電荷的連線上的兩點(diǎn),C、D為中垂線上的兩點(diǎn)。則關(guān)于電場(chǎng)性質(zhì)的下列說(shuō)法正確的是(  )

A. AB電場(chǎng)強(qiáng)度先增強(qiáng)后減弱;自CD先減弱后增強(qiáng)

B. AB電場(chǎng)強(qiáng)度先減弱后增強(qiáng);自CD電場(chǎng)強(qiáng)度先增強(qiáng)后減弱

C. AB 電勢(shì)先降低后增高

D. CD電勢(shì)一直降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氫原子能級(jí)圖如圖所示,當(dāng)氫原子從n3躍遷到n2的能級(jí)時(shí),輻射光的波長(zhǎng)為656 nm.以下判斷正確的是(   )

A. 氫原子從n2躍遷到n1的能級(jí)時(shí),輻射光的波長(zhǎng)大于656 nm

B. 氫原子從n4躍遷到n3的能級(jí)輻射光的波長(zhǎng)小于656 nm

C. 用波長(zhǎng)為633 nm的光照射,能使氫原子從n2躍遷到n3的能級(jí)

D. 一群處于n3能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生3種譜線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.鈾核發(fā)生a衰變時(shí)釋放出能量,目前核電站利用的就是這一類能量

B.涂了增透膜的照相機(jī)鏡頭呈現(xiàn)淡紫色,這是光的干涉現(xiàn)象

C.我國(guó)的民用電為

D.電子屬于輕子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,用力傳慼器、輕繩、光滑定滑輪、小球和量角器設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。(已知重力加速度為g

1)用不可伸長(zhǎng)的繩子跨過兩個(gè)定滑輪,繩子兩端分別與小球和力傳感器相連,力感器固定在地面上,通過傳感器可測(cè)得繩子拉力;

2)調(diào)節(jié)兩定滑輪之間的距離,在小球靜止時(shí),記下右端繩子長(zhǎng)度L_____(寫出相關(guān)量及字母符號(hào));

3)如圖所示,將小球拉到使繩與豎直方向成角θ時(shí),靜止釋放,小球向下做圓周運(yùn)動(dòng),為了求出小球在最低點(diǎn)A的速度,還需測(cè)量_____(寫出相關(guān)量及字母符號(hào)),并求出小球在最低點(diǎn)A的速度為_____(用已知和測(cè)得字母的符號(hào)表示);

4)將小球拉到不同θ角度,重復(fù)實(shí)驗(yàn);

5)試寫出此驗(yàn)證機(jī)械能守恒的關(guān)系式_____(用已知和測(cè)得的字母符號(hào)表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的定滑輪上繞有輕質(zhì)柔軟細(xì)線,線的一端系一質(zhì)量為2m的重物,另一端系一質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的金屬桿。在豎直平面內(nèi)有間距為L的足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌PQ、EF,在QF之間連接有阻值為R的電阻,其余電阻不計(jì),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直,開始時(shí)金屬桿置于導(dǎo)軌下端QF處,將重物由靜止釋放,當(dāng)重物下降h時(shí)恰好達(dá)到穩(wěn)定速度而勻速下降。運(yùn)動(dòng)過程中金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,不計(jì)一切摩擦和接觸電阻,重力加速度為g,求:

1)重物勻速下降的速度v

2)重物從釋放到下降h的過程中,電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱QR

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】宇航員在太空中做實(shí)驗(yàn),如圖,左邊為彈簧振動(dòng)系統(tǒng),振子連接一根很長(zhǎng)的軟繩,沿繩方向取x軸.振子從平衡位置O以某一初速度向A端開始運(yùn)動(dòng),振動(dòng)頻率為f=10Hz,振幅為5cm,當(dāng)振子從O點(diǎn)出發(fā)后,第五次經(jīng)過O點(diǎn)時(shí),波剛好傳播到x=25cm處,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.當(dāng)振子向上經(jīng)過距O點(diǎn)3cm處時(shí)正在加速

B.繩上產(chǎn)生的波的傳播速度為

C.振子從O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的速度越大,再次回到O點(diǎn)的時(shí)間越長(zhǎng)

D.振子從O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的速度不同,波在繩子中傳播的速度也不同

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