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【題目】如圖所示，用帶有正電的帶電體A，靠近（不接觸）不帶電的驗電器的上端金屬球，則（）

A. 驗電器金箔張開，因為整個驗電器都帶上了正電

B. 驗電器金箔張開，因為整個驗電器都帶上了負電

C. 驗電器金箔張開，因為驗電器下部箔片都帶上了正電

D. 驗電器金箔不張開，因為帶電體A沒有和驗電器的金屬球接觸

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【題目】如圖所示，兩滑塊A、B用細線跨過定滑輪相連，B距地面一定高度，A可在細線牽引下沿足夠長的粗糙斜面向上滑動。已知mA =2 kg, mB =4 kg,固定斜面傾角=37°。某時刻由靜止釋放A，測得A沿斜面向上運動的圖像如圖2所示（B落地后不反彈）。已知 g= 10m/s2，sin37°=0.6, cos 37°=0.8。求：

（1）A與斜面間的動摩擦因數(shù)；

（2）A沿斜面向上滑動的最大位移。

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【題目】2009年10月第十一屆全運會女子10 m跳臺比賽中，江蘇運動員陳若琳以439.35分的成績獲得冠軍．如圖甲所示，假設(shè)她從離水面10 m高的平臺上向上躍起，舉雙臂直體離開臺面，此時其重心位于從手到腳全長的中點．躍起后重心升高0.45 m達到最高點，落水時身體豎直且手先入水（在此過程中運動員水平方向的運動忽略不計）．問從離開跳臺到手觸水面，她可用于完成空中動作的時間是多少?（計算時可以把運動員看做全部質(zhì)量集中在重心的一個質(zhì)點，g取10 m/s2）

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【題目】空氣能熱水器采用“逆卡諾”原理，工作過程與空調(diào)相反，能將空氣中免費熱量搬到水中進行制熱，即使在南極也有良好表現(xiàn)，高效節(jié)能。如圖，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A。其中，A→B和C→D為等溫過程，B→C和D→A為絕熱過程。該循環(huán)過程中，下列說法正確的是()

A. A→B過程中，氣體對外界做功

B. D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化

C. C→D過程中，單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多

D. B→C過程中，氣體分子的平均動能增大

E. A→B過程中，氣體從外界空氣吸收大量熱能

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【題目】如圖所示，不計電阻的光滑U形金屬框水平放置，光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上，H、P的間距很小。質(zhì)量為0.2kg的細金屬桿CD恰好無擠壓地放在兩擋板之間，與金屬框接觸良好并圍成邊長為Im的正方形，其有效電阻為0.1Ω。此時在整個空間加方向與水平面成300角且與金屬桿垂直的勻強磁場，磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律是B=(0.4-0.2t)T，圖示磁場方向為正方向�？�、擋板和桿不計形變。則

A. t=1s時，金屬桿中感應(yīng)電流方向從D到C

B. t=3s時，金屬桿中感應(yīng)電流方向從C到D

C. t=1s時，金屬桿對擋板P的壓力大小為0.2N

D. t=3s時，金屬桿對擋板P壓力大小為0.1N

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【題目】如圖所示，有一臺交流發(fā)電機E，通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠處為用戶供電，輸電線的總電阻為R，T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和P1，它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2；T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3，它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4。設(shè)T1的榆入電壓U1一定，當(dāng)用戶消耗的電功率變大時，有（）

A. U2不變，U3變小

B. U2減小，U4變大

C. P1變大，P2變大

D. P2不變，P3變大

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【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置：

（1）以下實驗操作正確的是___

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車

D.實驗中小車的加速度越大越好

（2）在實驗中，得到一條如圖乙所示的紙帶，己知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為，且間距已量出分別，則小車的加速度a=___ （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.

（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受拉力F的關(guān)系，他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條’圖線，如圖丙所示，圖線___是在軌道傾斜情況下得到的（填“①"或“②”）；小車及車中袪碼的總質(zhì)量______kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.

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【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗證力的平行四邊形定則，他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端與細繩連接，結(jié)點為O，細繩下掛一重物，兩橡皮筋的另一端也都連有細繩。實驗時，先將一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子A上，另一條橡皮筋任其下垂，如圖甲所示；再將另一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子B上，如圖乙所示。