A. 當(dāng)框架和物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電壓表的指針將向右偏轉(zhuǎn)

B. 當(dāng)框架和物體一起向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電壓表的指針將向右偏轉(zhuǎn)

C. 當(dāng)框架和物體一起向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電壓表的指針將向右偏轉(zhuǎn)

D. 當(dāng)框架和物體一起向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電壓表的指針將向右偏轉(zhuǎn)

【題目】一學(xué)生用如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在桌面上放置一塊水平長木板，木板一端帶滑輪，另一端固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。木塊-端拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，另一端連接跨過定滑輪的繩子，在繩子上懸掛一定質(zhì)量的鉤碼后可使木塊在木板上勻加速滑動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中測得木塊質(zhì)量，鉤碼質(zhì)量

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)調(diào)整滑輪的高度，讓細(xì)線與木板___

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上，打出一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出)。，，，，，。則小車的加速度 _________ (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可求出動(dòng)摩擦因數(shù)= _______________ .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

（1）如圖甲所示，將彈簧的上端O點(diǎn)固定懸吊在鐵架臺上，旁邊放置一刻度尺，刻度尺的零刻度線跟O點(diǎn)對齊，在彈簧的下部A處做一標(biāo)記，如固定一個(gè)指針。在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都是50 g），指針在刻度尺上指示的刻度為x。逐個(gè)增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，刻度x隨掛鉤上的鉤碼的重F的不同而發(fā)生變化，將實(shí)驗(yàn)測得的相應(yīng)F、x 各點(diǎn)描繪在圖丙中。請?jiān)趫D丙中描繪出x隨F變化的圖像。

（_____）

（2）由圖像得出彈簧的勁度系數(shù)kA＝_____N/m（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）；此彈簧的彈力大小F彈跟彈簧伸長量 Δx 的關(guān)系是____________________。

（1）實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)整好儀器，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，松開紙帶，使重物下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列小點(diǎn).①為了測量重物下落的加速度，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______.（填入正確選項(xiàng)前的字母）

A．天平 B． 秒表 C．刻度尺 D．低壓交流電源

②若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值不等于當(dāng)?shù)氐闹匚锛铀俣戎?/span>,而實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無錯(cuò)誤,寫出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此誤差的原因:____________。

（2）在打出的紙帶上連續(xù)取得清晰的7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。測得1、2、3、4、5、6各計(jì)數(shù)點(diǎn)與計(jì)數(shù)點(diǎn)0的距離d如下表：

利用這些數(shù)據(jù)：

①計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓�加速�?/span>g值為___________；

②打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度是________m/s；

③計(jì)數(shù)點(diǎn)0 _____（選填“是”或“不是”）物體運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）；

（3）皮皮志老師在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了幾條較為理想的紙帶．他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間間隔為0.1s，依打點(diǎn)先后編為0，1，2，3，4，5．由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，如圖所示，在A，B，C，三段紙帶中選出從紙帶甲上撕下的那段應(yīng)該是______

A.t=0.8s時(shí)，振子的速度方向向右

B.t=0.2s時(shí)，振子在O點(diǎn)右側(cè)6cm處

C.t=0.4s和t=1.2s時(shí)，振子的加速度完全相同

D.t=0.4s到t=0.8s的時(shí)間內(nèi)，振子的速度逐漸增大

【題目】在剛剛結(jié)束的安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)2019年教職工籃球聯(lián)賽中，賽前熱身時(shí)，隊(duì)員們正在進(jìn)行折返跑訓(xùn)練，假設(shè)皮皮志老師在進(jìn)行折返跑時(shí)，從籃球場一端靜止開始沿直線勻加速?zèng)_起來，之后再勻減速到達(dá)球場的另一端停下，已知?jiǎng)蚣铀僦本�運(yùn)動(dòng)的加速度大小是勻減速直線運(yùn)動(dòng)加速度大小2倍，總時(shí)間為18s，第3s初到第5s初內(nèi)的位移為x1,倒數(shù)第二個(gè)3s內(nèi)的位移為x2，則= __________

（1）實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中，應(yīng)該將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)沿相同方向拉到______ 位置（填“同一”或“不同”）．

（2）同學(xué)們在操作過程中有如下討論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是______ （填字母代號）．

A．實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角取得越大越好

B．彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條要盡量與木板平行

C．兩細(xì)繩必須等長

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，用鉛筆畫出兩個(gè)定點(diǎn)的位置時(shí)，應(yīng)使這兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)些．

A.保持U1及P的位置不變，K由a合到b時(shí)，I1將增大

B.保持U1及P的位置不變，K由b合到a時(shí)，R消耗功率增大

C.保持U1不變，K合在a處，使P上滑，I1將增大

D.保持P的位置不變，K合在a處，若U1增大，I1將減小

A.

B. t2時(shí)刻，彈簧形變量為

C. t2時(shí)刻彈簧恢復(fù)到原長，物塊A達(dá)到速度最大值

D. 從開始到t1時(shí)刻，拉力F做的功比彈簧釋放的勢能少

A.三只燈泡亮度都不變B.三只燈泡都將變亮

C.a亮度不變，b變亮，c變暗D.a亮度不變，b變暗，c變亮