A.任一時刻孫楊的速度一定大于韓國選手的速度

B.任一段時間孫楊的位移一定大于韓國選手的位移

C.任一段時間孫楊的速度變化一定大于韓國選手的速度變化

D.比賽全過程孫楊的平均速率一定大于韓國選手的平均速率

(1)力F的大�。�

(2)兩者間的最大間距s.

(1)在忽略所有阻力的情況下,物塊A下落的加速度大小為________(用m1、m2、g表示);

(2)m1=1.2kg,m2=0.5kg,實驗時打出如下紙帶,(x1=1.98cm；x2=6.02cm；x3=10.01cm；x4=13.99cm)；兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,由此知:該操作中,物塊A的加速度大小為______m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

(3)在(2)的操作中,由計數(shù)點1到3的過程中,A、B系統(tǒng)重力勢能減少△EP=_______J;動能增加△Ek=1.09J,則△EP_______△Ek(填“<”、“>”或“=”),造成的原因是____(保留三位有效數(shù)字).

A. 導電圓環(huán)有收縮的趨勢

B. 導電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上

C. 導電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR

D. 導電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIRsinθ

(1)先不放玻璃小球2,讓鋼球1從圓弧上某一適當?shù)奈恢米杂蓾L下,重復10次,用盡可能小的圓將所有的落點都圈在里面,得到鋼球1的平均落點;

(2)將玻璃小球2靜置在A點,讓入射鋼球1繼續(xù)從相同的位置處自由滾下,在A點與小球2發(fā)生碰撞,重復10次,同樣的辦法確定它們各自的平均落點;(兩小球體積相同,且均視為質點);

(3)確定的落點為斜面上的P、M、N三點,其中________點為玻璃小球2的落點;

(4)為了驗證碰撞中的動量守恒,必須測量的物理量有（______）

A.小球1、2的質量m1、m2;

B.斜面傾角θ;

C.各落點到A點的距離lAM、lAP、lAN

(5)實驗需要驗證是否成立的表達式為____________ (用所測物理量表達).

（1）警車發(fā)動起來后要多長時間才能追上違章的貨車？

（2）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？

（3）若警車達到的v′= 14m/s后即保持該速度的勻速運動。則警車發(fā)動起來后要多長時間才能追上違章的貨車？

【題目】如圖,為排球場示意圖,場地長為MN,網AB高為H。某次訓練時,從網左側P點正上方的O處,將質量為m的球沿垂直于網的方向水平擊出,球恰好通過網的上沿落到右側底線N處,從擊球到球落地用時為t。已知MA=NA,AP=,取重力加速度為g,不計空氣阻力。下列說法正確的是

A.球在網右側運動時間為

B.球在網左右兩側運動速度變化量之比為1:2

C.球的重力勢能減少了

D.球過網時與落到右側底線時動能之比為1:9

A.用彈簣測力計測出木塊A的重力為G=6.00N

B.用彈簧測力計測出木板B的重力為G′=9.25N

C.按圖所示裝置安裝器材，安裝過程中用手按住木塊和木板

D.松開按住木塊和木板的手，讓其運動，待木塊靜止后（木塊A仍在木板B上），讀出彈簧測力計示數(shù)

（1）該同學的上述操作中多余的步驟是________。（填步驟序號）

（2）該同學按正確方法操作，讀數(shù)時彈簧測力計的指針位置如圖所示，其示數(shù)為________N根據該同學的測量數(shù)據，可得到木塊A和木板B之間的動摩擦因數(shù)為________。（結果保留兩位有效數(shù)字）

A.逐漸增大B物體質量,地面對斜劈的摩擦力逐漸變大

B.逐漸減小B物休質量,A物體受到的摩擦力逐漸變小

C.將懸點O下移少許,細線與豎直墻而夾角變大

D.將懸點O上移少許,滑輪O1受到細線的彈力不變

A.t1時刻到t2時刻小球的動能一直增大

B.t1時刻到t2時刻小球的機械能一直減少

C.t3時刻小球速度為零

D.t2時刻到t3時刻小球的加速度先減小后增大