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【題目】有一個質(zhì)量為m=15kg的物體靜止在水平地面上,在水平拉力F1=30N的作用下,沿著水平地面做勻速直線運(yùn)動。假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力(g = 10N/kg),則:
(1)物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為多少?
(2)若物體靜止時改用水平拉力 F2=20N 作用于該物體上,則物體受到的摩擦力大小為多少?
(3)若改用水平拉力 F3=60N 作用于該物體上,則物體受到的摩擦力大小為多少?
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【題目】關(guān)于電勢差的說法中,正確的是( )
A. 兩點(diǎn)間的電勢差等于電荷從其中一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時,電場力所做的功
B. 1C電荷從電場中一點(diǎn)移動到另一點(diǎn),如果電場力做了1J的功,這兩點(diǎn)間的電勢差就是1V
C. 在兩點(diǎn)間移動電荷時,電場力做功的多少跟這兩點(diǎn)間的電勢差無關(guān)
D. 兩點(diǎn)間的電勢差的大小跟放入這兩點(diǎn)的電荷的電量成反比
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【題目】(1)某同學(xué)要進(jìn)行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn),請?jiān)谙旅媪谐龅牟糠謱?shí)驗(yàn)器材中,選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上(填編號):____________。
①秒表 ②刻度尺 ③低壓直流電源 ④低壓交流電源
(2)如圖,某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動小車的運(yùn)動情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出。已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度vA=_________m/s,小車運(yùn)動的加速度a=______m/s2。(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)
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【題目】動能定理和動量定理是解決力學(xué)問題中常用的兩個重要途徑,教材在推導(dǎo)這兩個定理時利用的是質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的運(yùn)動情景,針對質(zhì)點(diǎn)在變力作用下的運(yùn)動,這兩個定理也是適用的,只是定理中的力指的是平均力,兩個定理中的平均力的意義不同,動能定理中的平均力F1指的是合力對位移的平均值,動量定理中的平均力F2指的是合力對時間的平均值。
(1)若一個質(zhì)量為2kg的物體,受到變力的作用由靜止開始沿直線運(yùn)動,在2s的時間內(nèi)運(yùn)動了5m,速度達(dá)到4m/s。請分別求出在此過程中的平均力F1和F2的值;
(2)若質(zhì)量為m的物體在變力作用下沿直線運(yùn)動,經(jīng)歷時間t,速度由v0變成vt,位移為x。請分析說明:物體的平均速度和v0、vt滿足什么條件時,F1和F2是相等的。
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【題目】某同學(xué)驗(yàn)證動能定理的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,水平桌面上固定一氣墊導(dǎo)軌,在氣墊導(dǎo)軌上的A、B處固定兩個光電門,一質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與一個小桶相連,桶中裝有細(xì)沙,桶和里面細(xì)沙的總質(zhì)量為m,用d表示遮光條的寬度,通過光電計(jì)時器可以測量出遮光條通過A、B兩個光電門的時間分別為tA、tB,A、B兩個光電門的距離為x。忽略導(dǎo)軌與滑塊之間的摩擦力,用g表示重力加速度。
(1)滑塊從A運(yùn)動到B的過程中,動能的增量為____________(用題干中的字母表示),在m與M滿足____________的條件下,可以近似認(rèn)為細(xì)繩對滑塊做的總功為mgx。只需驗(yàn)證總功與動能的增量是否相等即可。
(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是____________(填序號)。
A.適當(dāng)增大兩光電門之間的距離會增大實(shí)驗(yàn)誤差
B.適當(dāng)增大兩光電門之間的距離可以減小實(shí)驗(yàn)誤差
C.此裝置也可以拿來驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D.遮光條的寬度大一些有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,無論怎樣改變參數(shù),經(jīng)過測量和計(jì)算后發(fā)現(xiàn),由于細(xì)繩對滑塊的拉力實(shí)際上并不等于mg,所以總功mgx始終要____________(填“略大于”“略小于”或“等于”)動能的增加量,這種誤差屬于____________(填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)。
(4)鑒于以上第(3)問中的誤差對本實(shí)驗(yàn)的影響,有同學(xué)提出了另外的建議,將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖所示,首先調(diào)整氣墊導(dǎo)軌的傾角,往小桶中加入適量的細(xì)沙,讓滑塊恰好能夠靜止在導(dǎo)軌上,然后剪斷細(xì)繩,滑塊開始加速下滑。該同學(xué)提出的這種操作方式合理嗎?____________(填“合理”或“不合理”)為什么?____________。
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【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為l1,可讀出其示數(shù)l1=_____cm.
(2)在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.已知每個鉤碼質(zhì)量是50g,掛2個鉤碼時,彈簧彈力F2=___N(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2).
(3)某同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到在彈性限度內(nèi)彈力與彈簧總長度的F-l圖像,如圖所示,根據(jù)圖像可知___(選填選項(xiàng)前的字母)
A.a的原長比b的短
B.彈力與彈簧的長度成正比
C.a的勁度系數(shù)比b的大
D.測量同樣的力,a的精確度比b的高
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【題目】四輛小車從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動的情況分別如圖所示,下列說法正確的是
A.甲車做直線運(yùn)動,乙車做曲線運(yùn)動
B.在0~t2時間內(nèi),丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn)
C.這四輛車均從靜止開始運(yùn)動
D.在t1時刻甲乙兩車瞬時速度相等
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【題目】一質(zhì)量M=2kg的平板小車靜止在光滑的水平地面上,如圖所示,現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),由車上某點(diǎn)P處開始,A以初速度v1=2m/s向左運(yùn)動,B同時以v2=4m/s向右運(yùn)動,最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車。已知兩物塊與小車間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,取g=10m/s2。則下列說法中正確的是
A.小車最終將靜止在水平地面上
B.小物塊B在小車上滑動的過程中產(chǎn)生的熱量為7.5J
C.小車的總長L為9.5m
D.整個過程系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量為9.875J
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【題目】由電場強(qiáng)度的定義式可知,在電場中的同一點(diǎn) ( )
A. 電場強(qiáng)度E跟F成正比,跟q成反比
B. 無論檢驗(yàn)電荷所帶的電荷量如何變化,始終不變
C. 電荷在電場中某點(diǎn)所受的電場力大,則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度強(qiáng)
D. 一個不帶電的小球在P點(diǎn)受到的電場力為零,則P點(diǎn)的場強(qiáng)一定為零
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角 物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知,g取。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為,欲使人在水平面上不滑動,則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?
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