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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)人用與水平方向成37°角的F5N的力拉一質(zhì)量為m=1kg的木箱,木箱從靜止開(kāi)始在水平地面上沿直線(xiàn)勻加速前進(jìn)了s=4m,木箱與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5g10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),則在這一過(guò)程中:

1)拉力F對(duì)木箱做了多少功?摩擦力對(duì)木箱做了多少功?

2)拉力F對(duì)木箱的做功的平均功率是多少?木箱剛好前進(jìn)4m的瞬間,拉力F的瞬時(shí)功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一只蘋(píng)果水平拋出,蘋(píng)果在空中依次飛過(guò)三個(gè)完全相同的窗戶(hù)1、2、3,圖中曲線(xiàn)為蘋(píng)果在空中運(yùn)行的軌跡,不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 蘋(píng)果通過(guò)第1個(gè)窗戶(hù)所用的時(shí)間最短

B. 蘋(píng)果通過(guò)第1個(gè)窗戶(hù)的過(guò)程中,重力做功最多

C. 蘋(píng)果通過(guò)第3個(gè)窗戶(hù)的過(guò)程中,重力的平均功率最大

D. 蘋(píng)果通過(guò)第3個(gè)窗戶(hù)的過(guò)程中,豎直方向的平均速度最小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊A、B靜止于光滑水平桌面上,B的上表面水平且足夠長(zhǎng),其左端放置一滑塊C,BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A、B由不可伸長(zhǎng)的理想輕繩連接,繩子處于松弛狀態(tài).現(xiàn)在突然給C一個(gè)向右的速度v0CB上滑動(dòng),當(dāng)C的速度為時(shí)繩子剛好伸直,接著繩子被瞬間拉斷,繩子拉斷時(shí)B的速度為A、B、C的質(zhì)量分別為2m、3mm.:

(1)C獲得速度v0開(kāi)始經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間繩子被拉直;

(2)拉斷繩子造成的機(jī)械能損失.

(3)木板的長(zhǎng)度至少為多少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線(xiàn)上____。

A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須相同

C.斜槽軌道必須是光滑的

D.用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線(xiàn)

2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫(huà)出了如圖所示的一部分曲線(xiàn),于是他在曲線(xiàn)上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得=0.25m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.15m,h2=0.25m,g10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:

物體拋出時(shí)的初速度為________m/s

物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)豎直速度為________m/s;

③拋出點(diǎn)離A點(diǎn)的豎直高度為________m。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、CD 為兩個(gè)光滑的平臺(tái),一傾角為 37°,長(zhǎng)為 5 m 的傳送帶與兩平臺(tái)平 滑連接,F(xiàn)有一小煤塊以 10 m/s 的速度沿平臺(tái) AB 向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)傳送帶靜止時(shí),小煤塊恰好能滑到平臺(tái) CD 上,則下列說(shuō)法正確的是(重力加速度 g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)(

A. 小煤塊跟傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)ì=0.5

B. 當(dāng)小煤塊在平臺(tái) AB 上的運(yùn)動(dòng)速度 v=4 m/s 時(shí),無(wú)論傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的速度多大,小物體都不能到達(dá)平臺(tái) CD

C. 若小煤塊以 v=8 m/s 的速度沿平臺(tái) AB 向右運(yùn)動(dòng),傳送帶至少要以 3m/s 的速度順時(shí)針 運(yùn)動(dòng),才能使小物體到達(dá)平臺(tái) CD

D. 若小煤塊以 v=8m/s 的速度沿平臺(tái) AB 向右運(yùn)動(dòng),傳送帶以 4m/s 的速度順時(shí)針運(yùn)動(dòng)時(shí), 傳送帶上留下的痕跡長(zhǎng)度為 2.4m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊ab(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤(pán)上,a與轉(zhuǎn)軸OO的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤(pán)的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤(pán)從靜止開(kāi)始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),用ω表示圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,下列說(shuō)法正確的是(

Ab一定比a先開(kāi)始滑動(dòng) Ba、b所受的摩擦力始終相等

Cωb開(kāi)始滑動(dòng)的臨界角速度 D.當(dāng)ω時(shí),a所受摩擦力的大小為kmg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m,引力常量為G,有關(guān)同步衛(wèi)星,下列表述正確的是( 。

A.同步衛(wèi)星距離地面的高度為

B.同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度

C.同步衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)受到的向心力大小為

D.同步衛(wèi)星的運(yùn)行軌道一定在赤道的正上方

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙兩圖是電子技術(shù)中的常用電路,a、b是各部分電路的輸入端,其中輸入的交流高頻成分用表示,交流低頻成分用“~”表示,直流成分用“—”表示。關(guān)于兩圖中負(fù)載電阻R上得到的電流特征是(  )

A. 圖甲中R得到的是交流成分

B. 圖甲中R得到的是直流成分

C. 圖乙中R得到的是低頻成分

D. 圖乙中R得到的是高頻成分

【答案】AC

【解析】當(dāng)交變電流加在電容器上時(shí),有通交流、隔直流,通高頻、阻低頻的特性,甲圖中電容器隔直流,R得到的是交流成分,A正確,B錯(cuò)誤;乙圖中電容器能通過(guò)交流高頻成分,阻礙交流低頻成分,R得到的是低頻成分,C正確,D錯(cuò)誤。

型】選題
結(jié)束】
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【題目】一正弦交流電的電流隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示.由圖可知

A. 該交流電的頻率是50Hz

B. 該交流電的電流有效值為A

C. 該交流電的電流瞬時(shí)值的表達(dá)式為i=2sin(50πt)(A)

D. 若該交流電流通過(guò)R=10Ω的電阻,則電阻消耗的功率是20W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知萬(wàn)有引力常量G,在下列給出情景中,能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出月球密度的是( 。

A.在月球表面使一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動(dòng),測(cè)出落下的高度H和時(shí)間t,再測(cè)出月球的直徑D

B.發(fā)射一顆在月球表面繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛船,測(cè)出飛船運(yùn)動(dòng)的周期T

C.觀(guān)察月球繞地球的圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)出月球的直徑D和月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期T

D.發(fā)射一顆繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,測(cè)出衛(wèi)星離月球表面的高度H和衛(wèi)星的周期T

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是上海錦江樂(lè)園新建的“摩天轉(zhuǎn)輪”,它的直徑達(dá)98米,世界排名第五。游人乘坐時(shí),轉(zhuǎn)輪始終不停地勻速轉(zhuǎn)動(dòng),每轉(zhuǎn)一周用時(shí)25分鐘,每個(gè)箱轎共有6個(gè)座位。試判斷下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.每個(gè)乘客都在做加速度恒定的運(yùn)動(dòng)

B.每時(shí)每刻,每個(gè)人受到的合力都不等于零

C.乘客在乘坐過(guò)程中對(duì)座位的壓力始終不變

D.“摩天轉(zhuǎn)輪”經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí),乘客處于超重狀態(tài)

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