A. M點的場強大于N點的場強

B. M點的電勢低于N點的電勢

C. 將一負電荷由O點移到M點電勢能減小

D. 將一正電荷從O點分別移到M點和N點，電場力做功相同

(1)滑塊在斜面上運動的時間t；

(2)滑塊到達B點時速度vB；

(3)水平面BC的長度x2。

(1)某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝成如圖1所示。請你指出該裝置中兩處錯誤或不妥之處：

①______________________；

②_________________________；

(2)改正實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗。圖2是他在實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為____m/s2；（圖中數(shù)據(jù)單位均為cm，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)為保證繩子對小車的拉力約等于沙桶和沙子的重力mg，則沙桶和沙子的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應滿足的關(guān)系是：______；

(4) 驗證牛頓第二定律”的實驗中，在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時，由于沒有注意始終滿足(3)中的條件，結(jié)果得到的圖像應是圖中的（____）

A. B. C. D.

A.沿傾角α的斜面下滑到地面時的動能較大

B.沿傾角β的斜面下滑到地面時的動能較大

C.沿兩個斜面下滑過程中克服摩擦力做的功相等

D.沿傾角α的斜面下滑過程中機械能的損失較多

A. 電場力對液滴a、b做的功相同

B. 三者動能的增量相同

C. 液滴a電勢能的增加量等于液滴b電勢能的減小量

D. 重力對三者做的功相同

【題目】某同學利用如圖1示的裝置來驗證力的平行四邊形定則∶在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、和，回答下列問題：

(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是（______）

A.鉤碼個數(shù) ，

B.鉤碼個數(shù)， ，

C.鉤碼個數(shù)

D.鉤碼個數(shù) ， ，

(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是（______）

A.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

B.量出OA，OB，OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D. 標記結(jié)點O的位置，并記錄OA，OB，OC三段繩子的方向

(3)在作圖時，某組同學以表示 F1、F2的線段為鄰邊做平行四邊形得到F合，并在圖中畫出表示豎直方向的虛線，你認為圖2中________是正確的。（填“甲”或“乙”）

【題目】如圖，在豎直平面內(nèi)，一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道PA在A點相切。BC為圓弧軌道的直徑。O為圓心，OA和OB之間的夾角為α，sinα=，一質(zhì)量為m的小球沿水平軌道向右運動，經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C點，落至水平軌道；在整個過程中，除受到重力及軌道作用力外，小球還一直受到一水平恒力的作用，已知小球在C點所受合力的方向指向圓心，且此時小球?qū)�軌道的壓力恰好為零。重力加速度大小�?/span>g。則水平恒力的大小F和小球到達C點時速度的大小V為（ ）

A. B. C. D.

A. E、O、F三點比較，O點電勢最高B. A、D兩點場強大小相等，方向相同

C. E、O、F三點比較，O點場強最強D. B、O、C三點比較，O點場強最強

A.A與B所組成的系統(tǒng)的機械能守恒

B.B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和

C.細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量

D.彈簧的彈性勢能的增加量等于B物體機械能的減少量

A. 當小球到達最高點a時，線的張力一定最小

B. 當小球到達最低點b時，小球的速度一定最大

C. 當小球到達最高點a時，小球的電勢能一定最小

D. 小球在運動過程中機械能守恒