相關習題
 0  172158  172166  172172  172176  172182  172184  172188  172194  172196  172202  172208  172212  172214  172218  172224  172226  172232  172236  172238  172242  172244  172248  172250  172252  172253  172254  172256  172257  172258  172260  172262  172266  172268  172272  172274  172278  172284  172286  172292  172296  172298  172302  172308  172314  172316  172322  172326  172328  172334  172338  172344  172352  176998 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面傾角為θ=37°,一質量為m=7kg的木塊恰能沿斜面勻速下滑,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

(1)物體受到的摩擦力大小

(2)物體和斜面間的動摩擦因數(shù)?

(3)若用一水平恒力F作用于木塊上,使之沿斜面向上做勻速運動,此恒力F的大。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.

1)如果沒有操作失誤,圖中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______________

2)本實驗采用的科學方法是 _________________

A.理想實驗法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

3)以下是本實驗的主要步驟,其中有重要遺漏的兩個步驟的序號是______________

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F

E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示;

F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量分別為m2mA、B兩個木塊間用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A靠緊豎直墻.用水平力FB向左壓,使彈簧被壓縮一定長度,靜止后彈簧儲存的彈性勢能為E.這時突然撤去F,關于A、B和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是( )

A.撤去F后,系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒

B.撤去F后,A離開豎直墻前,系統(tǒng)動量不守恒,機械能守恒

C.撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為E/4

D.撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為E/3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒PQ、MN,當PQ在外力的作用下運動時,MN在磁場的作用下向右運動,則PQ所做的運動可能是(

A.向右加速運動B.向左加速運動

C.向右減速運動D.向左減速運動

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】碰撞一般分為彈性碰撞和非彈性碰撞,發(fā)生彈性碰撞時,系統(tǒng)的動量守恒,機械能也守恒;發(fā)生非彈性碰撞時,系統(tǒng)的動量守恒,但機械能不守恒。為了判斷碰撞的種類,某實驗興趣小組用如圖碰撞實驗器設計了如下實驗。實驗步驟如下:

按照如圖所示的實驗裝置圖,安裝實物圖。

調整斜槽末端水平,O為斜槽末端豎直投影。

在軌道上固定一擋板S,從貼緊擋板S處由靜止釋放質量為m1的小球 1,小球1落在P點,用刻度尺測得P點與O點距離2L。

在裝置末端放置一個大小與小球1相同的小球2,其質量為m2。現(xiàn)仍從S處靜止釋放小球1,小球1與小球2發(fā)生正碰,小球2落在N點,小球1落在M點,測得OML,ON3L

(1)若入射小球質量為,半徑為r1,被碰小球質量為,半徑為r2,則要求_______

A. ;

B.;

C.;

D.;

(2)小球1與小球2的質量之比=____

(3)若兩小球均看作質點,以兩球為系統(tǒng),碰前系統(tǒng)初動能Ek0=____,碰后系統(tǒng)末動能Ek=____,則系統(tǒng)機械能 _____(選填守恒不守恒”),可以得出兩球的碰撞是____碰撞。(Ek0、Ek用題目中字母H、m2、L和重力加速度g表示)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某位同學用如圖所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。

1)實驗中必須滿足的條件是___。

A.斜槽軌道盡量光滑以減小誤差

B.斜槽軌道末端的切線必須水平

C.入射球A每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

D.兩球的質量必須相等

2)測量所得入射球A的質量為mA,被碰撞小球B的質量為mB,圖中O點是小球拋出點在水平地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球A從斜軌上的起始位置由靜止釋放,找到其平均落點的位置P,測得平拋射程為|OP|;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與小球B相撞,分別找到球A和球B相撞后的平均落點M、N,測得平拋射程分別為|OM||ON|。

當所測物理量滿足表達式________時,即說明兩球碰撞中動量守恒;

如果滿足表達式________時,則說明兩球的碰撞為彈性碰撞。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不計質量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上的O點,跨過滑輪的細繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點后,A、B仍保持靜止,下列說法中正確的是:

A. B與水平面間的摩擦力增大

B. 繩子對B的拉力增大

C. 懸于墻上的繩所受拉力不變

D. A、B靜止時,圖中αβ、θ三角始終相等

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究感應電流產(chǎn)生的條件的實驗裝置,部分導線已連接。

1)用筆線代替導線將圖中未完成的電路連接好___________。

2)接好電路,合上開關瞬間,電流表指針_______(填偏轉不偏轉)。

3)電路穩(wěn)定后,電流表指針___________(填偏轉不偏轉);迅速移動滑動變阻器的滑片,電流表指針__________(填偏轉不偏轉)。

4)根據(jù)以上實驗可得:產(chǎn)生感應電流的條件___________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在勻強磁場中,一個100匝的閉合矩形金屬線圈,繞與磁感線垂直的固定軸勻速轉動,穿過該線圈的磁通量隨時間按圖示正弦規(guī)律變化。設線圈總電阻為2 Ω,則

A. t=0時,線圈平面平行于磁感線

B. t=1 s時,線圈中的電流改變方向

C. t=1.5 s時,線圈中的感應電動勢最大

D. 一個周期內,線圈產(chǎn)生的熱量為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系。一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置。其中為帶滑輪的小車的質量,為砂和砂桶的質量。(滑輪質量不計)

1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是_______。

A.用天平測出砂和砂桶的質量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量

2)該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________(結果保留兩位有效數(shù)字)。

3)以彈簧測力計的示數(shù)為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質量為______

A. B. C. D.。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案