科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)先用多用電表的歐姆擋“×100”測(cè)量標(biāo)有“220V 100W”的白熾燈的電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大,為了減小測(cè)量誤差,下列選項(xiàng)中合理的操作順序?yàn)?/span>__(填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母)。
A.將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”的位置
B.將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10”的位置
C.用兩表筆與白熾燈連接好并讀數(shù)
D.將兩表筆短接,進(jìn)行歐姆調(diào)零
(2)甲同學(xué)按正確的實(shí)驗(yàn)操作,指針停在如圖甲所示的位置,則此白熾燈電阻的測(cè)量值為_Ω。
(3)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)該多用電表“直流50V”擋損壞了,但“直流10V”擋能正常使用。打開(kāi)電表外殼發(fā)現(xiàn)電路板上的電阻R2被燒壞了,如圖乙所示。若表頭A的滿偏電流為1mA,則應(yīng)用_____kΩ的電阻替換R2就可以修好“直流50V”擋。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示。向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放。小球離開(kāi)桌面后落到水平地面。通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能。
回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等。已知重力加速度大小為g,為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的 (填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.小球的質(zhì)量m |
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s |
C.桌面到地面的高度h |
D.彈簧的壓縮量△x |
E.彈簧原長(zhǎng)l0
(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek= 。
(3)圖(b)中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s—△x圖線。從理論上可推出,如果h不變。m增加,s—△x圖線的斜率會(huì) (填“增大”、“減小”或“不變”);如果m不變,h增加,s—△x圖線的斜率會(huì) (填“增大”、“減小”或“不變”)。由圖(b)中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x的 次方成正比。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)如圖,a、b、c、d是均勻媒質(zhì)中x軸上的四個(gè)質(zhì)點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)的間距依次為2 m、4 m和6 m。一列簡(jiǎn)諧橫波以2 m/s的波速沿x軸正向傳播,在t=0時(shí)刻到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a處,質(zhì)點(diǎn)a由平衡位置開(kāi)始豎直向下運(yùn)動(dòng),t=3 s時(shí)a第一次到達(dá)最高點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是(____)
A.在t=6 s時(shí)刻波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)d處
B.在t=5 s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)c恰好到達(dá)最高點(diǎn)
C.質(zhì)點(diǎn)b開(kāi)始振動(dòng)后,其振動(dòng)周期為4 s
D.在4 s<t<6 s的時(shí)間間隔內(nèi)質(zhì)點(diǎn)c向上運(yùn)動(dòng)
E.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)d向下運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)點(diǎn)b一定向上運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊A的質(zhì)量mA=1kg,足夠長(zhǎng)的木板B的質(zhì)量mB=4kg,質(zhì)量為mC=2kg的木塊C置于木板B上,水平面光滑,B、C之間有摩擦。現(xiàn)使A以v0=10m/s的初速度向右勻速運(yùn)動(dòng),與B碰撞后將以vA′=4m/s的速度彈回。求:
(1)B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度。
(2)C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度。
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【題目】圖甲是用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。圖乙是該實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,現(xiàn)要取B、F兩點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),已知電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)紙帶可以判斷,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的________端是和重物相連接(選填“左”或“右”);
(2)若X1=6.40cm,則在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)的速度VB=_________m/s(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)若X2數(shù)據(jù)也已測(cè)出,則為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒還需測(cè)出的物理量是_______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),為了能較準(zhǔn)確地描出運(yùn)動(dòng)軌跡:
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持________;
B.每次釋放小球的位置必須_______(填“相同”或者“不同”);
C.每次必須由_______(填“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”)釋放小球;
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸;
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點(diǎn)連成______(填“折線”或“直線”或“平滑曲線”)。
(2)某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球拋出點(diǎn)的位置O,如圖所示,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置。g取10m/s2,根據(jù)圖象,可知平拋物體的初速度為_____m/s。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個(gè)物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b上,一段時(shí)間后撤去推力,物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下。兩物體的v-t圖線如圖所示,圖中AB∥CD。則整個(gè)過(guò)程中( 。
A.水平推力F1、F2大小可能相等
B.a的平均速度大于b的平均速度
C.合外力對(duì)a物體的沖量等于合外力對(duì)b物體的沖量
D.摩擦力對(duì)a物體做的功小于摩擦力對(duì)b物體做的功
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【題目】如圖所示,傳送帶與地面成夾角θ=37°,以10m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶上端輕輕地放一個(gè)質(zhì)量m=0.5㎏的物體,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,已知傳送帶從A→B的長(zhǎng)度L=16m,則物體從A到B需要的時(shí)間為多少?
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【題目】一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)靜止于光滑水平面上,從t=0時(shí)刻開(kāi)始,受到水平外力F作用,如圖所示.下列判斷正確的是( )
A.第2 s內(nèi)外力所做的功是4 J
B.0~2 s內(nèi)外力的平均功率是4 W
C.第2 s末外力的瞬時(shí)功率最大
D.第1 s末與第2 s末外力的瞬時(shí)功率之比為9:4
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶有孔的小球A套在粗糙的傾斜直桿上,與正下方的小球B通過(guò)輕繩連接,處于靜止?fàn)顟B(tài).給小球B施加水平力F使其緩慢上升,直到小球A剛要滑動(dòng).在此過(guò)程中( )
A.水平力F的大小不變
B.桿對(duì)小球A的支持力逐漸增大
C.輕繩對(duì)小球B的拉力先變大后變小
D.桿對(duì)小球A的摩擦力先變小后變大
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