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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是水面上兩列頻率相同的波在某時(shí)刻的疊加情況,以波源S1、S2為圓心的兩組同心圓弧分別表示同一時(shí)刻兩列波的波峰(實(shí)線)和波谷(虛線),s1的振幅A1=4cmS2的振幅A2=3cm,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 質(zhì)點(diǎn)D是振動(dòng)減弱點(diǎn)

B. 質(zhì)點(diǎn)AD在該時(shí)刻的高度差為14cm

C. 再過(guò)半個(gè)周期,質(zhì)點(diǎn)B、C是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)

D. 質(zhì)點(diǎn)C的振幅為1cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一列簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)的波形圖象,波速為v=10m/s,此時(shí)波恰好傳到I點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是

A此列波的周期為T(mén)=04s

B質(zhì)點(diǎn)B、F在振動(dòng)過(guò)程中位移總是相等

C質(zhì)點(diǎn)I的起振方向沿y軸負(fù)方向

D當(dāng)t=51s時(shí),x=10m的質(zhì)點(diǎn)處于平衡位置處

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形如圖所示,比較介質(zhì)中的三個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、bc,則

A. 此刻a的加速度最小

B. 此刻b的速度最小

C. 若波沿x軸正方向傳播,此刻by軸正方向運(yùn)動(dòng)

D. 若波沿x軸負(fù)方向傳播,ac先回到平衡位置

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖線可用下述方法畫(huà)出:如圖甲所示,在彈簧振子的小球上安裝一支繪圖筆,讓一條紙帶在與小球振動(dòng)方向垂直的方向上勻速運(yùn)動(dòng),筆在紙帶上畫(huà)出的就是小球的振動(dòng)圖象.取振子水平向右的方向?yàn)檎褡与x開(kāi)平衡位置位移的正方向,紙帶運(yùn)動(dòng)的距離代表時(shí)間,得到的振動(dòng)圖線如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是(

A.彈簧振子的周期為

B.彈簧振子的振幅為

C.時(shí)振子相對(duì)平衡位置的位移是

D.若紙帶運(yùn)動(dòng)的速度為,振動(dòng)圖線上1、3兩點(diǎn)間的距離是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室可以做“聲波碎杯”的實(shí)驗(yàn),用手指輕彈一只玻璃酒杯,可以聽(tīng)到清脆的聲音,測(cè)得這聲音的頻率為.將這只酒杯放在一個(gè)大功率的聲波發(fā)生器前,操作人員通過(guò)調(diào)整其發(fā)出的聲波,就能使酒杯碎掉.下列說(shuō)法中正確的是(

A.操作人員必須把聲波發(fā)生器輸出的功率調(diào)到很大

B.操作人員必須使聲波發(fā)生器發(fā)出頻率很高的超聲波

C.操作人員必須同時(shí)增大聲波發(fā)生器發(fā)出聲波的頻率和功率

D.操作人員必須將聲波發(fā)生器發(fā)出的聲波頻率調(diào)到,且適當(dāng)增大其輸出功率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中一組平行實(shí)線可能是電場(chǎng)線也可能是等勢(shì)面,一個(gè)質(zhì)子只在電場(chǎng)力作用下從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡如圖中虛線所示,下列說(shuō)法中正確的是

A.如果實(shí)線是電場(chǎng)線,則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高

B.如果實(shí)線是等勢(shì)面,則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高

C.如果實(shí)線是電場(chǎng)線,則質(zhì)子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大

D.如果實(shí)線是等勢(shì)面,則質(zhì)子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)在y方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體,其振動(dòng)圖象如下圖所示。下列關(guān)于下圖中(1)~(4)的判斷正確的是( )

A. 圖(1)可作為該物體的速度--時(shí)間圖象

B. 圖(2)可作為該物體的回復(fù)力--時(shí)間圖象

C. 圖(3)可作為該物體的回復(fù)力--時(shí)間圖象

D. 圖(4)可作為該物體的回復(fù)加速度--時(shí)間圖象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在豎直平面內(nèi)建立一平面直角坐標(biāo)系xoyx軸沿水平方向.第二象限內(nèi)有一水平向右的場(chǎng)強(qiáng)為E1的勻強(qiáng)電場(chǎng),第一、四象限內(nèi)有一正交的場(chǎng)強(qiáng)為E2豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)交變磁場(chǎng),勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面.從A點(diǎn)以v0=4m/s豎直向上射出一個(gè)比荷為的帶正電的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),并以v1=8m/s的速度從y軸上的C點(diǎn)水平向右進(jìn)入第一象限,且在第一象限內(nèi)剛好沿圓弧作圓周運(yùn)動(dòng).取小球從C點(diǎn)進(jìn)入第一象限的時(shí)刻為t=0,磁感應(yīng)強(qiáng)度按圖乙所示規(guī)律變化(以垂直紙面向外的磁場(chǎng)方向?yàn)檎较颍?/span>g="10" m/s2.求:

1)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間t1和勻強(qiáng)電場(chǎng)E2的場(chǎng)強(qiáng);

2x軸上有一點(diǎn)D,OD=OC,若帶電粒子在通過(guò)C點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不再越過(guò)y軸且沿x軸正方向通過(guò)D點(diǎn),求磁感應(yīng)強(qiáng)度B0和磁場(chǎng)的變化周期T0

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】200710月,我國(guó)自主研制的第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射,這標(biāo)志著我國(guó)實(shí)施繞月探測(cè)工程邁出了重要的一步。發(fā)射過(guò)程中為了防止偏離軌道,衛(wèi)星在近地軌道繞地球3周,再經(jīng)長(zhǎng)途跋涉進(jìn)入月球的近月軌道繞月飛行,已知月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度的,月球半徑約為地球半徑的,則以下說(shuō)法中正確的是

A.地球質(zhì)量約為月球質(zhì)量的81

B.“嫦娥一號(hào)”發(fā)射速度應(yīng)處于7.9km/s11.2km/s之間

C.“嫦娥一號(hào)”繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期比繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的小

D.“嫦娥一號(hào)”繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的向心力大于繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的向心力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運(yùn)動(dòng)。兩球質(zhì)量關(guān)系為,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動(dòng)量均為+,運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動(dòng)量增量為,則( )

A. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為

B. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為

C. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為

D. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為

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