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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在民航機(jī)場(chǎng)和火車站可以看到用于對(duì)行李進(jìn)行安全檢查的水平傳送帶。旅客把行李放到傳送帶上時(shí),傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開(kāi)始運(yùn)動(dòng),隨后它們保持相對(duì)靜止,行李隨傳送帶一起前進(jìn)。若傳送帶勻速前進(jìn)的速度為0. 4m/s,某次將一質(zhì)量為20kg的木箱輕輕地放置于傳送帶上,該木箱與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0. 4,g10m/s2,試求:

1)木箱做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

2)木箱在傳送帶上留下的摩擦痕跡長(zhǎng);

3)木箱對(duì)傳送帶做的功。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小王和小李同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量一未知電阻的阻值。

1)他們首先用多用電表的“×1k”擋來(lái)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖1中“I”所示,于是他們調(diào)整檔位,正確操作后,指針偏轉(zhuǎn)如圖“II”所示,則可知電壓表的內(nèi)阻約為__________。

2)為了精確測(cè)量未知電阻Rx的阻值,他們采用了圖2所示的電路圖。其中小王將電壓表接在“a、c”間,小李將電壓表兩個(gè)接線柱接在“bc”間。請(qǐng)用畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖3中實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整_____

3)在測(cè)得多組數(shù)據(jù)后,兩位同學(xué)在坐標(biāo)紙上作出圖線如圖4中甲、乙所示。已知兩位同學(xué)操作均正確無(wú)誤,則可知__________(填“小王”或“小李”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近真實(shí)值,其結(jié)果是__________(保留三位有效數(shù)字)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖所示為“探究小車加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置”下列實(shí)驗(yàn)也可以用此裝置完成探究的是___________

A.探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系 B. 探究功與速度的關(guān)系

C.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 D. 探究碰撞中的不變量

2)小張同學(xué)利用此裝置探究小車加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系,打出的一條紙帶如下圖所示。已知打點(diǎn)頻率為50Hz,圖中計(jì)數(shù)點(diǎn)為連續(xù)打出的5個(gè)點(diǎn),則小車的加速度為__________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

3)根據(jù)(2)中的結(jié)果,你認(rèn)為小張的實(shí)驗(yàn)操作是否妥當(dāng)?請(qǐng)說(shuō)明你的理由______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是(

A.麥克斯韋第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

B.非均勻周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)可以相互激發(fā),形成電磁波

C.手搖動(dòng)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,在空氣中產(chǎn)生電磁波,只能沿著搖動(dòng)的方向傳播

D.頻率在200MHz~1000MHz內(nèi)的雷達(dá)發(fā)射的電磁波,波長(zhǎng)范圍在0.3m~1.5m之間

E.根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,比荷為的粒子從靜止開(kāi)始,經(jīng)加速電場(chǎng)U加速后進(jìn)入輻向的電場(chǎng)E進(jìn)行第一次篩選,在輻向電場(chǎng)中粒子做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)場(chǎng)區(qū)從小孔處垂直邊界進(jìn)入垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中進(jìn)行第二次篩選,在與距離為小孔垂直邊界射出并被收集。已知靜電分析器和磁分析器界面均為四分之一圓弧,以下敘述正確的是(

A.靜電分析器中的電勢(shì)高于的電勢(shì)

B.被收集的帶電粒子一定帶正電

C.電場(chǎng)強(qiáng)度E與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的比值關(guān)系為

D.若增大U,為保證B不變,則被收集粒子的比原來(lái)大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為平行于軸的靜電場(chǎng)電勢(shì)變化的圖象。電子只受電場(chǎng)力,自位置靜止釋放,到達(dá)O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為,已知電子電量為e,質(zhì)量為m,,則下列分析正確的是(

A.電子在處速度為B.電子在處加速度為

C.電子將沿軸做往復(fù)運(yùn)動(dòng),周期D.電子在處動(dòng)能與電勢(shì)能之和為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在a、b兩點(diǎn)存在兩個(gè)相同的波源垂直于紙面做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)方程均為m),所激發(fā)的橫波在均勻介質(zhì)中向四周傳播。a、b、c分別為直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),ab=6m,ac=8m。已知從a點(diǎn)發(fā)出的波在t=1.5s時(shí)到達(dá)b點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.c點(diǎn)起振方向沿y軸正向

B.t=2. 5s時(shí),由b點(diǎn)發(fā)出的波恰好傳至c點(diǎn)

C.經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間后c點(diǎn)振幅為0. 2m

D.t=3.75s時(shí),abc區(qū)域內(nèi)有2個(gè)點(diǎn)位移大小為0.2m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小滑塊P、Q通過(guò)輕質(zhì)定滑輪和細(xì)線連接,Q套在光滑水平桿上,P、Q由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),P下降最大高度為。不計(jì)一切摩擦,P不會(huì)與桿碰撞,重力加速度大小為g。下面分析不正確的是(

A.P下落過(guò)程中,繩子拉力對(duì)Q做功的功率一直增大

B.Q的最大速度為

C.當(dāng)P速度最大時(shí),Q的加速度為零

D.當(dāng)P速度最大時(shí),水平桿給Q的彈力等于2mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖。已知?dú)湓訌?/span>n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)時(shí),輻射出A光;當(dāng)B光照射氫原子時(shí),可以使處于n=2能級(jí)的氫原子躍遷到n=3能級(jí)。以下判斷正確的是( 。

A.A光的波長(zhǎng)小于B光的波長(zhǎng)

B.A光比B光更容易發(fā)生衍射

C.A光光子的動(dòng)量小于B光光子的動(dòng)量

D.在同一種玻璃中A光光速小于B光光速

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)生衰變時(shí),可以放出α粒子或電子或正電子。靜止在某個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的原子核發(fā)生衰變后兩粒子的軌跡如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.衰變方程為

B.大圓半徑是小圓半徑的7

C.軌跡為小圓的粒子的中子數(shù)為6

D.軌跡為大圓的粒子由中子轉(zhuǎn)變而來(lái)

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