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科目: 來源: 題型:解答題

角速度計可測量航天器自轉(zhuǎn)的角速度ω,其結(jié)構(gòu)如圖所示.當(dāng)系統(tǒng)繞OO′轉(zhuǎn)動時,元件A在光滑桿上發(fā)生滑動,并輸出電壓信號成為航天器的制導(dǎo)信號源.已知A質(zhì)量為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,原長為L0,電源電動勢為E,內(nèi)阻不計.滑動變阻器總長為L,電阻分布均勻,系統(tǒng)靜止時滑動變阻器滑動頭P在中點,與固定接點Q正對,當(dāng)系統(tǒng)以角速度ω轉(zhuǎn)動時,求:
(1)彈簧形變量x與ω的關(guān)系式;
(2)電壓表的示數(shù)U與角速度ω的函數(shù)關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:解答題

一個質(zhì)量為50kg的人乘電梯豎直向上運行,如圖為電梯的速度-時間圖象.(g 取10m/s2)求:
(1)電梯在0~6s內(nèi)上升的高度.
(2)在0~2s,2s~5s,5s~6s三個階段,人對電梯地板的壓力分別為多大?

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科目: 來源: 題型:單選題

某物體在三個共點力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3的作用下處于平衡狀態(tài),則下面的各圖中正確的反映了這三個力的關(guān)系的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

一質(zhì)量為m=2kg的物體置于水平傳送帶上,隨傳送帶一起以速度v1=2.0m/s向前運動,中途因受到一光滑擋板的阻礙而停止向前運動;現(xiàn)要用一平行于擋板的水平力F將物體以速度v2=1.5m/s沿著擋板拉離傳送帶,已知板與傳送帶運動方向垂直(如圖所示),物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,試求拉力F和擋板對物體的彈力N的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,一質(zhì)量為m=4kg的物體放在一傾角為θ=370的斜面上,當(dāng)用一沿斜面向上的力F=30.4N推它時,恰能沿斜面向上作勻速直線運動,求
(1)該物體受到的摩擦力大。
(2)物體與斜面間的動摩擦系數(shù).
(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖示,光滑水平面上物塊A和B以輕彈簧相連接.在水平拉力F作用下以加速度a作直線運動,設(shè)A和B的質(zhì)量分別為mA和mB,當(dāng)突然撤去外力F時,A和B的加速度分別為


  1. A.
    0,0
  2. B.
    a,0
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    a,數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平地面上的物體A,在斜向上的拉力F作用下,向右作勻速直線運動.現(xiàn)改變F的大小和F與水平的夾角θ,但始終使物體做勻速運動.則下列說法正確的是


  1. A.
    F與物體的重力的合力大小和方向都是不變的
  2. B.
    F與物體的重力的合力大小和方向都是變化的
  3. C.
    F與物體的重力的合力大小不變方向改變
  4. D.
    F與物體的重力的合力大小改變方向不變

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,是兩位同學(xué)在研究“驗證力的平行四邊形定則”時所得到的實驗結(jié)果,若F’的作用效果與F1、F2共同作用效果相同,則尊重實驗事實的結(jié)果為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

由F=ma可知


  1. A.
    物體質(zhì)量和加速度成反比
  2. B.
    物體的加速度與物體受到的合外力方向一致
  3. C.
    F可以是物體所受的某一個力
  4. D.
    因為有加速度才有力

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科目: 來源: 題型:解答題

傾角為37°的斜面體靠在固定的豎直擋板P的一側(cè),一根輕繩跨過固定在斜面頂端的定滑輪,繩的一端與質(zhì)量為mA=3kg的物塊A連接,另一端與質(zhì)量為mB=1kg的物塊B連接.開始時,使A靜止于斜面上,B懸空,如圖所示.現(xiàn)釋放A,A將在斜面上沿斜面勻加速下滑,求此過程中,擋板P對斜面體的作用力的大。ㄋ薪佑|面產(chǎn)生的摩擦均忽略不計,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案