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科目: 來源: 題型:填空題

電磁打點(diǎn)計時器用頻率為50Hz的交流電源,由這種打點(diǎn)計時器打出的相鄰的兩點(diǎn)間對應(yīng)的時間間隔為________秒.如圖表示的是由這種打點(diǎn)計時器打出的某運(yùn)動物體拉動的紙帶上連續(xù)打出的若干點(diǎn)中的一段.如果測得AE兩點(diǎn)間的距離為24.8cm,那么就可以確定物體在AE段對應(yīng)的平均速度,其大小為________;如果進(jìn)一步驗(yàn)證了該運(yùn)動為勻加速直線運(yùn)動,那么就可以確定該物體在C點(diǎn)對應(yīng)的瞬時速度,其大小為________;如果再進(jìn)一步測得AC兩點(diǎn)間的距離為12.2cm,那么就可以確定該運(yùn)動的加速度為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

對于兩物體碰撞前后速度在同一直線上,且無機(jī)械能損失的碰撞過程,可以簡化為如下模型:A、B兩物體位于光華水平面上,僅限于沿同一條直線云動.當(dāng)他們之間的距離大于等于某一定值d時,互相作用力為零;當(dāng)他們之間的距離小于d時,存在大小恒為F的斥力.設(shè)A物體質(zhì)量m1=1.0kg,開始時凈止在直線上某點(diǎn);B物體質(zhì)量m2=3.0kg以速度v0從遠(yuǎn)處沿直線向A運(yùn)動,如圖所示.若d=0.10m,F(xiàn)=0.60N.v0=0.20/s,求:
(1)互相作用過程中A、B的加速度的大。
(2)A、B間的最小距離;
(3)A、B兩物體的最長作用時間;
(4)A、B兩物體的最終速度大小.

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科目: 來源: 題型:單選題

若在比薩斜塔上同一高度處,同時釋放兩個實(shí)心金屬球,則


  1. A.
    質(zhì)量較大的球先到達(dá)地面
  2. B.
    質(zhì)量較小的球先到達(dá)地面
  3. C.
    兩個球同時到底地面
  4. D.
    體積較大的球先到達(dá)地面

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,某質(zhì)點(diǎn)從O運(yùn)動到A,所用時間為6s,位移△x1,是6m;又A運(yùn)動到B,所用時間為4s,位移△x2是________m;10s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移△X3是________m.

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科目: 來源: 題型:解答題

電磁打點(diǎn)計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點(diǎn)計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖1所示.

(1)打點(diǎn)計時器使用______電源(填“直流”或“交流”),工作電壓______V.
(2)已知打點(diǎn)計時器使用的交流電頻率為50Hz,如圖2中A、B、C、D相鄰兩點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未標(biāo)出,其中OA=4.01cm,AB=6.48cm,BC=8.96cm,CD=11.42cm,利用圖乙給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=______m/s2
(3)打點(diǎn)計時器打A點(diǎn)時小車的速度VA=______m/s.

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科目: 來源: 題型:單選題

以下說法中與亞里士多德觀點(diǎn)相反的是


  1. A.
    馬拉車運(yùn)動說明力是使物體運(yùn)動的原因
  2. B.
    勻速運(yùn)動的物體所受的合力一定不為零
  3. C.
    兩物體從同一高度自由下落,較重的物體下落較快
  4. D.
    物體做勻速直線運(yùn)動不需要力來維持

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科目: 來源: 題型:單選題

一物體從A到B做勻變速直線運(yùn)動,其中點(diǎn)時刻的速度為v1,通過AB位移中點(diǎn)時的速度為v2,則可以判斷


  1. A.
    若物體做勻加速直線運(yùn)動,v1>v2
  2. B.
    若物體做勻減速直線運(yùn)動,v1>v2
  3. C.
    無論物體做什么運(yùn)動,v1<v2
  4. D.
    無論物體做什么運(yùn)動,v1=v2

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科目: 來源: 題型:填空題

做勻變速直線運(yùn)動的小車帶動紙帶通過打點(diǎn)計時器,打出的部分計數(shù)點(diǎn)如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn),圖中未畫出),已知打點(diǎn)計時器使用的是50Hz的交變電流,則打點(diǎn)計時器在打“1”時的速度v1=________m/s,平均加速度為a=________m/s2.由計算結(jié)果可估計出第5個計數(shù)點(diǎn)與第6個計數(shù)點(diǎn)之間的距離最可能是________cm. (結(jié)果均保留3位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:解答題

研究物體運(yùn)動的加速度與物體所受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)的步驟如下:
①把一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上,使定滑輪伸出桌面.
②把打點(diǎn)計時器固定在長木板沒有定滑輪的一端,并把打點(diǎn)計時器連接到電源上.
③把小車放在長木板上并靠近打點(diǎn)計時器的地方,把紙帶的一端固定在小車上且讓紙帶穿過打點(diǎn)計時器.
④細(xì)線的一端固定在小車上并跨過定滑輪,另一端懸掛一砝碼盤,調(diào)整滑輪的高度使滑輪和小車間的細(xì)線與長木板平行.
⑤接通打點(diǎn)計時器電源,釋放小車,打點(diǎn)計時器在紙帶上打下一列小點(diǎn).
⑥改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復(fù)上面步驟.
⑦根據(jù)紙帶上打的點(diǎn)算出每次實(shí)驗(yàn)時小車的加速度,把每次實(shí)驗(yàn)時砝碼和砝碼盤的重力記錄在相應(yīng)的紙帶上.
⑧以小車的加速度a為縱坐標(biāo),細(xì)線的拉力F(砝碼和砝碼盤的總重力)為橫坐標(biāo),建立坐標(biāo)系,畫出a-F圖象得出加速度與力的關(guān)系.
(1)上述操作步驟中明顯遺漏的步驟是______.
(2)某同學(xué)畫出的a-F圖象如圖乙所示,圖線不是直線的可能原因是______.
(3)另一位同學(xué)將本實(shí)驗(yàn)做了改動:每次實(shí)驗(yàn)時將小車上的砝碼拿下放到砝碼盤上,其他操作都與上面一樣.那么他畫出的a-F圖象______(填“是”或“不是”)一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,原因是______.

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同步練習(xí)冊答案