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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,用來(lái)研究稀鹽水溶液的電阻率與濃度的關(guān)系.圖中E為直流電源,K為開(kāi)關(guān),K1為單刀雙擲開(kāi)關(guān),V為電壓表,A為多量程電流表,R為滑動(dòng)變阻器,Rx為待測(cè)稀鹽水溶液液柱.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合K之前將R的滑片P置于
D
D
(填“C”或“D”)端;當(dāng)用電流表外接法測(cè)量Rx的阻值時(shí),K1應(yīng)置于位置
1
1
(填“1”或“2”).
(2)在一定條件下,用電流表內(nèi)、外接法得到Rx的電阻率隨濃度變化的兩條曲線如題所示(不計(jì)由于通電導(dǎo)致的化學(xué)變化).實(shí)驗(yàn)中Rx的通電面積為20cm2,長(zhǎng)度為20cm,用內(nèi)接法測(cè)量Rx的阻值是3500Ω,則其電阻率為
35
35
Ω?m,由圖中對(duì)應(yīng)曲線
1
1
.(填“1”或“2”)可得此時(shí)溶液濃度約為
0.015
0.015
%(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,甲圖中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為
1.881
1.881
mm.

(2)如圖乙所示,在探究“共點(diǎn)力合成”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條一端固定于P點(diǎn),另一端連接兩個(gè)彈簧秤,分別用F1與F2拉兩個(gè)彈簧秤,將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn).現(xiàn)讓F2大小增大,方向不變,要使結(jié)點(diǎn)仍位于O點(diǎn),則F1的大小及圖中β(β>90°)角的變化可能是
BC
BC

A.增大F1的同時(shí)增大β角           B.減小F1的同時(shí)減小β角
C.增大F1的同時(shí)減小β角           D.減小F1的同時(shí)增大β角
(3)如圖丙所示,是用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置.
①為了使小車(chē)所受的合力等于繩子的拉力,在實(shí)驗(yàn)測(cè)量前,還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作必要的調(diào)整,請(qǐng)你寫(xiě)出該如何調(diào)整:
傾斜木板以平衡摩擦力
傾斜木板以平衡摩擦力

②保持小車(chē)所受拉力不變,改變小車(chē)的質(zhì)量,測(cè)得了下表所示的6組數(shù)據(jù):
組別 1 2 3 4 5 6
m/kg 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
a/m?s-2 0.95 0.72 0.61 0.49 0.40 0.35
請(qǐng)根據(jù)6組數(shù)據(jù)在上圖中選擇合適的坐標(biāo)作出加速度與質(zhì)量的關(guān)系圖線.
③如果鉤碼的重力越來(lái)越大時(shí),小車(chē)的加速度會(huì)無(wú)限制地增加嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答理由和結(jié)論:
不會(huì),對(duì)于鉤碼來(lái)說(shuō)合外力小于重力,加速度小于重力加速度
不會(huì),對(duì)于鉤碼來(lái)說(shuō)合外力小于重力,加速度小于重力加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?閔行區(qū)三模)如圖所示,一傾角為37°的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量m=1kg的物體在平行于斜面向上的恒力F作用下,從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)立即撤去拉力F.此后,物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度為零.每隔0.2s通過(guò)速度傳感器測(cè)得物體的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù).(取 sin37°=0.6.cos37°=0.8)試求:
t/s 0.0 0.2 0.4 2.2 2.4
v/m?s-1 0.0 1.0 2.0 3.3 1.2
(1)斜面的摩擦系數(shù)μ;
(2)恒力F的大。
(3)t=1.6s時(shí)物體的瞬時(shí)速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),在水平放置的木板上鋪一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套,如圖所示,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長(zhǎng),到達(dá)某一位置O時(shí)需記下
兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
、
兩細(xì)繩的方向
兩細(xì)繩的方向
,描下
結(jié)點(diǎn)位置O
結(jié)點(diǎn)位置O
,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置
O點(diǎn)
O點(diǎn)
,再記下
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向

(2)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,若由于F1的誤差使F1與F2的合力F方向略向左偏,如圖所示,但F大于等于F′,引起這一結(jié)果的原因可能是F1的大小比真實(shí)值偏
,F(xiàn)1的方向使它與F2的夾角比真實(shí)值偏

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐵道部已于2009年12月26日正式運(yùn)營(yíng)武漢至廣州高鐵客運(yùn)新干線,這條干線是目前世界上第一條平均時(shí)速高達(dá)350公里、里程最長(zhǎng)的無(wú)砟軌道客運(yùn)專(zhuān)線,武漢至廣州的運(yùn)行時(shí)間由原來(lái)的10多個(gè)小時(shí)縮短至2小時(shí)50分左右.雖然運(yùn)行在專(zhuān)線上的“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組最高運(yùn)行時(shí)速近400公里,但由于動(dòng)車(chē)組加速均勻,乘客不會(huì)感受到強(qiáng)烈的推背感.假定一動(dòng)車(chē)組某次進(jìn)站前、后一段時(shí)間內(nèi)的速率-時(shí)間圖象如圖所示.以下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,輕桿OA的A端用鉸鏈鉸于車(chē)壁上,O端焊接一質(zhì)量為m的鐵球,OB為細(xì)繩,系統(tǒng)靜止,OA水平,今使其與車(chē)一起向右加速運(yùn)動(dòng),則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在地面上觀察下列物體的運(yùn)動(dòng),其中物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?武漢模擬)質(zhì)量為m=10kg的物體A在水平推力F=100N力的作用下,從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知A與地面的動(dòng)摩擦因素為μ=0.2,g=10米/秒.求:
(1)物體A的加速度
(2)若外力只作用1s鐘,求A從靜止開(kāi)始到最后靜止的位移共為多大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的平板車(chē)靜止在光滑水平面上,車(chē)的一端靜止著質(zhì)量為MA=1kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn)).一個(gè)質(zhì)量為m=20g的子彈以500m/s的水平速度射穿A后,速度變?yōu)?00m/s,最后物體A靜止在車(chē)上.若物體A與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.
(1)平板車(chē)最后的速度是多大?
(2)A在平板車(chē)上滑行的距離為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為20g 的小球A以3m/s的速度向東運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻和在同一直線上運(yùn)動(dòng)的小球B迎面相碰,B球質(zhì)量為50g,碰前的速度為2m/s,方向向西,碰撞后A球以1m/s的速度向西返回,求碰撞后B球的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案