在光滑的水平面上，甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量分別為m₁；m₂，它們分別沿東西方向的一直線相向運動，其中甲物體以速度6m/s由西向東運動，乙物體以速度2m/s由東向西運動，碰撞后兩物體都沿各自原運動方向的反方向運動，速度大小都是4m/s求：
①甲、乙兩物體質(zhì)量之比；
②通過計算說明這次碰撞是彈性碰撞還是非彈性碰撞．

判斷以下說法正確的是（　�。�

如圖甲所示，一對平行放置的金屬板M、N的中心各有一小孔P、Q，PQ連線垂直于金屬板；N板右側(cè)的圓A內(nèi)分布有方向垂直于紙面的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B，圓半徑為r，且圓心O在PQ的延長線上．現(xiàn)使置于P處的粒子源連續(xù)不斷地沿PQ方向放出質(zhì)量為m、電量為q的帶電粒子（帶電粒子的重力和初速度忽略不計，粒子間的相互作用力忽略不計），從某一時刻開始，在板M、N間加上如圖乙所示的交變電壓，周期為T，電壓大小為U．如果只有在每個周期的0～

T

4

時間內(nèi)放出的帶電粒子才能從小孔Q中射出，求：
（1）帶電粒子到達Q孔可能的速度范圍
（2）帶電粒子通過該圓形磁場的最小偏轉(zhuǎn)角θ．

物理學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學探究，而科學探究可以分為理論探究和實驗探究．下面我們追尋科學家的研究足跡，用兩種方法探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系．
Ⅰ．理論探究：請你根據(jù)牛頓運動定律和有關(guān)運動學公式，推導(dǎo)在恒定合外力的作用下，功與物體動能變化的關(guān)系．
Ⅱ．實驗探究：（1）某同學的實驗方案如圖1所示，他想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應(yīng)該采取的兩項措施是：
a．；
b．；
（2）如圖2所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示，時間間隔為T，則打點計時器在打C點時滑塊的瞬時速度為；要驗證合外力的功與物體動能變化間的關(guān)系，除鉤碼質(zhì)量、滑塊質(zhì)量、速度外，還要測出的物理量有．
（3）甲、乙兩位同學的實驗操作均正確．甲同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線，即W-v圖，如圖3甲，并由此圖線得出“功與速度的平方成正比”的結(jié)論．乙同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線，即W-v²圖，如圖3乙，并由此也得出“功與速度的平方成正比”的結(jié)論．關(guān)于甲、乙兩位同學的分析，你認為的做法更好．

有一待測電阻R_x，其阻值在1000-1100Ω之間，為測量該電阻的阻值，準備以下實驗器材：
電壓表V（量程0-15V，內(nèi)電阻約20kΩ）
電流表A₁（量程0-30mA，內(nèi)電阻約20Ω）
電流表A₂（量程0-300mA，內(nèi)電阻約40Ω）
滑動變阻器R₁（最大阻值為20Ω，額定電流為1A）
滑動變阻器R₂（最大阻值為300Ω，額定電流為0.1A）
直流電源E（電動勢為9V、內(nèi)電阻約為0.5Ω）
開關(guān)及導(dǎo)線若干
實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化，并能多測幾組電流、電壓值，以便畫出電流-電壓的關(guān)系圖線，為了實驗?zāi)苷�常進行，減少測量誤差，還要求滑動變阻器便于調(diào)節(jié)，則
①電流表應(yīng)選用（填實驗器材的代號）
②滑動變阻器應(yīng)選用（填實驗器材的代號）
③甲、乙、丙、丁四個電路圖中符合要求的電路圖是圖．

半徑為R的均勻帶電圓盤水平放置，圓盤中心有一小孔，P、Q是過圓孔中心的直線，如圖所示，一質(zhì)量為m的帶電小球，從P、Q連線上的H點由靜止釋放，當小球下落到圓盤上方h處的M點時，小球的加速度為零，則下列判斷正確的是（　�。�

一個矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動，周期為T，從中性面開始計時，當t=

1

12

T時，感應(yīng)電動勢的瞬時值為2V，則此交變電動勢的有效值為（　�。�

如圖，垂直于矩形金屬框的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，導(dǎo)體棒ab垂直線框兩長邊擱在框上，ab長為l，在△t時間內(nèi)，ab向右勻速滑過距離d，則
（　　）

如圖所示，斜面體M上的物塊m在一平行于斜面向上的力F作用下，恰能沿斜面勻速下滑，在此過程中，斜面體相對于地面靜止不動，則水平面對斜面體的摩擦力（　�。�

下列說法正確的是（　�。�