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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在三個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),已知其中兩個(gè)力F1、F2的大小分別為5N和8N,則第三個(gè)力F3的大小可能是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用細(xì)線(xiàn)吊著一個(gè)質(zhì)量為m的小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)的加速度,下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

用水平力F將一個(gè)重為G的物體壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng),墻壁對(duì)物體的摩擦力( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于重力的說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

不計(jì)空氣阻力,一小球從高處由靜止開(kāi)始下落1s時(shí)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪個(gè)速度指的是平均速度( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?濟(jì)寧模擬)如圖所示,一彈簧臺(tái)秤的秤盤(pán)和彈簧質(zhì)量均不計(jì),彈簧的勁度系數(shù)k=800N/m,盤(pán)內(nèi)放一物體P,當(dāng)物體P處于靜止平衡狀態(tài)后,對(duì)P施加一個(gè)豎直向上的拉力F,使P從靜止開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),已知拉力F作用0.2s后物體P離開(kāi)了彈簧秤,則能正確表示拉力F隨時(shí)間t變化的圖象是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?濟(jì)寧模擬)2008年9月25日22時(shí)03分,在神舟七號(hào)載人飛船順利進(jìn)入環(huán)繞軌道后,人們注意到這樣一個(gè)電視畫(huà)面,翟忠剛放開(kāi)了手中的飛行手冊(cè),綠色的封面和白色的書(shū)頁(yè)在失重的太空中飄浮起來(lái).假設(shè)這時(shí)宇航員手中有一鉛球,下面說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,采用重物自由下落的方法,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,實(shí)驗(yàn)器材及打出的紙帶如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為0.02s,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10.00m/s2,測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg.把紙帶中第一個(gè)點(diǎn)記作O(此時(shí)重物的速度為零),另選打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)A、B、C為計(jì)數(shù)點(diǎn),經(jīng)測(cè)量A、B、C各點(diǎn)到O的距離分別為9.51cm、12.70cm、15.70cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算或分析重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程:(計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)重物的重力勢(shì)能減少量為
1.27J
1.27J

(2)重物的動(dòng)能增加量為
1.20J
1.20J
;
(3)這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量
大于
大于
動(dòng)能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)分析產(chǎn)生誤差可能的原因是
①重物下落受到阻力作用,必須克服摩擦力、空氣阻力等做功;②長(zhǎng)度測(cè)量有誤差.
①重物下落受到阻力作用,必須克服摩擦力、空氣阻力等做功;②長(zhǎng)度測(cè)量有誤差.

(至少寫(xiě)出一條原因)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量一圓柱體的長(zhǎng)度L,用螺旋測(cè)微器測(cè)量該圓柱體的直徑d,示數(shù)如圖.由圖可讀出L=
5.015
5.015
cm,d=
3.205
3.205
mm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案