（1）一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度關(guān)系的圖象如圖所示．下列表述正確的是   
A．a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小
D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比
（2）在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，彈簧一端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連．當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力（拉力或壓力）時(shí)，在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力的關(guān)系圖象，如圖乙所示．則下列判斷錯(cuò)誤的是 

A．彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比
B．彈力變化量與對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度的變化量成正比
C．該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m
D．該彈簧受到反向壓力時(shí)，勁度系數(shù)不變．

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)操作：?
（1）用兩只彈簧秤互成角度地將橡皮筋拉長(zhǎng)后，記下了兩只秤鉤著的細(xì)繩套的方向和兩秤上的讀數(shù)F₁、F₂；
（2）沿細(xì)繩套的方向畫了兩條帶箭頭的線段表示兩只彈簧秤的拉力F₁、F₂，以此為鄰邊作平行四邊形，得到表示合力F的圖示；?
（3）只用一只彈簧秤將橡皮條拉成與（1）中同樣長(zhǎng)后，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F′．?
以上三步操作中的錯(cuò)誤或紕漏分別是?
（1）中；?
（2）中；?
（3）中?

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是；
A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．等效替代法
C．控制變量法          D．建立物理模型法
（2）以下是其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)補(bǔ)充完整：
A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個(gè)繩套，通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（彈簧測(cè)力計(jì)與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和；
B．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩拉橡皮條，使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向．
（3）實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是．

（1）在“研究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的一端都有繩套．實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮筋，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，以下操作中錯(cuò)誤的是．
A．同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度
C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
D．實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
（2）在實(shí)驗(yàn)中，使b彈簧秤從圖示位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在這過程中保持O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變．則在整個(gè)過程中，關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化正確的是．
A．a(chǎn)增大、b減小            B．a(chǎn)減小、b增大
C．a(chǎn)減小、b先增大后減小     D．a(chǎn)減小、b先減小后增大．

在“共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn)中，
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A、理想實(shí)驗(yàn)法   B、等效替代法   C、控制變量法   D、建立物理模型法
（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須
A、每次將橡皮條拉到同樣的位置      B、每次把橡皮條拉直
C、每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)        D、每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向．

（1）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中．，下面列出的措施中，不利于改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
A．橡皮條彈性要好，拉到O點(diǎn)時(shí)拉力適當(dāng)大些
B．兩個(gè)分力F₁和F₂間的夾角要盡量大些
C．拉橡皮條時(shí)，橡皮條、細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)平行貼近木板面
D．拉橡皮條的繩要細(xì)，而且要稍長(zhǎng)一些
（2）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的一端固定在A點(diǎn)，另一端被兩個(gè)彈簧秤拉到O點(diǎn)，如圖甲所示．兩彈簧秤讀數(shù)分別為F₁和F₂，細(xì)繩方向分別與OA直線延長(zhǎng)線的夾角為α₁和α₂，如圖乙所示．以下說法中正確的是 
A．O點(diǎn)位置不變，合力不變
B．用平行四邊形定則求得的合力F一定沿OA直線方向
C．若不改變O和α₁，F(xiàn)₁增大，F(xiàn)₂必減小         
D．合力必大于F₁或F₂
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化？
答：．（選填“變”或“不變”）

如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m₁和m₂，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k₁和k₂，上面的木塊壓在上面的彈簧上（但不拴接），整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)緩慢地向上提上面的木塊，直到它剛離開上面的彈簧，求：
（1）m₁離開彈簧后，下面彈簧的壓縮量；
（2）這個(gè)過程中上面木塊移動(dòng)的距離．

如圖所示，為一輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度L和彈力F的關(guān)系圖線，試由圖線確定：
（1）彈簧的勁度系數(shù)；
（2）彈簧伸長(zhǎng)12cm時(shí)，彈力的大小．

一根輕質(zhì)彈簧，當(dāng)它受到10N的拉力時(shí)長(zhǎng)度為12cm，當(dāng)它受到25N的拉力時(shí)長(zhǎng)度為15cm，問彈簧不受力時(shí)的
自然長(zhǎng)度L₀為多少？該彈簧的勁度系數(shù)k為多少？

如圖所示，質(zhì)量均為m=6kg的物體用輕質(zhì)彈簧相連，在一水平力F的作用下一起沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知彈簧原長(zhǎng)l₀=21cm，勁度系數(shù)k=6N/cm，兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4，g=10m/s²．求：兩物塊之間的距離．