科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，豎直放置的帶電平行板電容器與一靜電計(jì)相連，一帶電小球用絕緣線懸掛于平行板間處于靜止?fàn)顟B(tài)，懸線與豎直方向的角角為θ，關(guān)于下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A、當(dāng)A極板向B板靠近時(shí)，靜電計(jì)指針張角變大

B、當(dāng)A極板向向上平移一小段距離后，靜電計(jì)指針張角變小

C、在AB極板間插入一塊與極板形狀相同的金屬板后，小球的擺線與豎直方向的偏轉(zhuǎn)角θ變大

D、當(dāng)A極板遠(yuǎn)離B板平移一段距離時(shí)，小球的電勢(shì)能變小

科目： 來(lái)源： 題型：

M、N是一對(duì)水平放置的平行板電容器，將它與一電動(dòng)勢(shì)為E內(nèi)阻為r的電源組成如圖所示的電路，只是并聯(lián)在電容器上的滑動(dòng)變阻器，G是靈敏電流計(jì)，在電容器的兩極板間有一帶電的油滴處于懸浮狀態(tài)，如圖所示，現(xiàn)保持開(kāi)關(guān)S閉合，將滑動(dòng)變阻器的滑片向下滑動(dòng)，則（　�。�

A、在滑片滑動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)中有從b向a的電流

B、在滑片滑動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)中有從a向b的電流

C、帶電油滴帶正電

D、帶電油滴將向下運(yùn)動(dòng)

科目： 來(lái)源： 題型：

把以空氣為介質(zhì)的平行板電容器a與電阻R和電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源如圖連接，平衡后，把一塊玻璃板插入電容器a中，則再達(dá)到平衡時(shí)（　�。�

A、與玻璃板插入前比，電容器a兩極板間的電壓增大

B、與玻璃板插入前比，電容器a兩極板間的電壓減小

C、與玻璃板插入前比，電容器a貯存的電能增大了

D、玻璃板插入過(guò)程中有電流從左向右通過(guò)電阻R

科目： 來(lái)源： 題型：

一平行板電容器充電后與電源斷開(kāi)，負(fù)極板接地，在兩極板間有一正電荷（電量很�。┕潭ㄔ赑點(diǎn)，如圖所示，若保持負(fù)極板不動(dòng)，將正極板移到如圖中虛線的位置，則正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能（　�。�

A、不變

B、變大

C、變小

D、條件不夠，不能確定如何變化

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，光滑導(dǎo)軌傾斜放置，下端連一燈泡，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面，當(dāng)金屬棒ab沿導(dǎo)軌下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，燈泡的電功率為P，其他電阻不計(jì)，要使燈泡在棒穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的電功率為2P，則下面選項(xiàng)中不符合條件的是（　�。�

A、將導(dǎo)軌間距變?yōu)樵瓉?lái)的 2 倍

B、換一電阻減半的燈泡

C、將磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B加倍

D、換一質(zhì)量為原來(lái) 2 倍的金屬棒

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，光滑的“Π”形金屬導(dǎo)體框豎直放置，質(zhì)量為m的金屬棒MN與框架接觸良好，磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為B₁、B₂的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向相反，但均垂直于框架平面，分別處在abcd和cdef區(qū)域．現(xiàn)從圖示位置由靜止釋放金屬棒MN，金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域abcd后恰好做勻速運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法正確的有（　�。�

A、若B2=B1，則金屬棒進(jìn)入cdef區(qū)域后將加速下滑

B、若B2=B1，則金屬棒進(jìn)入cdef區(qū)域后仍將保持勻速下滑

C、若B2＜B1，則金屬棒進(jìn)入cdef區(qū)域后可能先加速后勻速下滑

D、若B2＞B1，則金屬棒進(jìn)入cdef區(qū)域后可能先減速后勻速下滑

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，圓形線圈共n匝，線圈平面與磁場(chǎng)方向夾60°角，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增加，采用下列哪種方式能使線圈中的電流變?yōu)樵瓉?lái)的2倍（　　）

A、使線圈面積變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

B、使線圈匝數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

C、使線圈半徑變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

D、使線圈平面與磁場(chǎng)垂直

科目： 來(lái)源： 題型：