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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的足夠長(zhǎng)的小平板車靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為MA=2kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn)。一個(gè)質(zhì)量為m=20g的子彈以500m/s的水平速度迅即射穿A后,速度變?yōu)?00m/s,最后物體A靜止在車上。若物體A與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。(g取10m / s2
①平板車最后的速度是多大?
②全過程損失的機(jī)械能為多少?
③A在平板車上滑行的距離為多少?

 

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科目: 來源: 題型:

核能是一種高效的能源。
①在核電站中,為了防止放射性物質(zhì)泄漏,核反應(yīng)堆有三道防護(hù)屏障:燃料包殼,壓力殼和安全殼(見圖甲)。結(jié)合圖乙可知,安全殼應(yīng)當(dāng)選用的材料是             。 
②圖丙是用來監(jiān)測(cè)工作人員受到輻射情況的胸章,通過照相底片被射線感光的區(qū)域,可以判斷工作人員受到何種輻射。當(dāng)胸章上1 mm鋁片和3 mm鋁片下的照相底片被感光,而鉛片下的照相底片未被感光時(shí),結(jié)合圖2分析工作人員受到了     射線的輻射;當(dāng)所有照相底片被感光時(shí),工作人員受到了     射線的輻射。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,矩形ABCD為長(zhǎng)方體水池橫截面,寬度m,高 m,水池里裝有高度為m、折射率為的某種液體,在水池底部水平放置寬度m的平面鏡,水池左壁高m處有一點(diǎn)光源S,在其正上方放有一長(zhǎng)等于水池寬度的標(biāo)尺AB,S上方有小擋板,使光源發(fā)出的光不能直接射到液面,不考慮光在水池面上的反射,求在此橫截面上標(biāo)尺上被照亮的長(zhǎng)度和液面上能射出光線部分的長(zhǎng)度。


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科目: 來源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧橫波如圖所示,波長(zhǎng)λ=8m。實(shí)線表示t1=0時(shí)刻的波形圖,虛線表示t2=0.005s時(shí)刻第一次出現(xiàn)的波形圖.求這列波的波速。
   

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

九江大橋撞船事故后,佛山交通部門加強(qiáng)了對(duì)佛山市內(nèi)各種大橋的檢測(cè)與維修,其中對(duì)西樵大橋?qū)嵤┝藶槠诮荒甑姆忾]施工,置換了大橋上所有的斜拉懸索。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們很想知道每根長(zhǎng)50m、橫截的圓面積為400cm2的新懸索能承受的最大拉力。由于懸索很長(zhǎng),抗斷拉力又很大,直接測(cè)量很困難,同學(xué)們則取來了同種材料制成的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
由胡克定律可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與形變量x成正比,其比例系數(shù)與彈簧的長(zhǎng)度、橫截面積及材料有關(guān)。因而同學(xué)們猜想,懸索可能也遵循類似的規(guī)律。
(1)同學(xué)們準(zhǔn)備象《探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)一樣將樣品豎直懸掛,再在其下端掛上不同重量的重物,來完成本實(shí)驗(yàn)。但有同學(xué)說懸索的重力是不可忽略的,為了避免懸索所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,你認(rèn)為可行的措施應(yīng)該是:                                                      
(2)同學(xué)們通過游標(biāo)卡尺測(cè)樣品的直徑來測(cè)定其截面積,某次測(cè)量的結(jié)果如圖所示,則該樣品的直徑為            。

 


(3)經(jīng)過同學(xué)們充分的討論,不斷完善實(shí)驗(yàn)方案,最后實(shí)驗(yàn)取得數(shù)據(jù)如下:
樣 品
長(zhǎng) 度
    
200N
400N
600N
800N
樣品A
1m
0.50cm2

0.02cm

0.04cm

0.06cm

0.08cm

樣品B
2m
0.50cm2

0.08cm

0.16cm

0.24cm

0.32cm

樣品C
1m
1.00cm2

0.01cm

0.02cm

0.03cm

0.04cm

樣品D
3m
0.50cm2

0.18cm

0.36cm

0.54cm

0.72cm

樣品E
1m
0.25cm2

0.04cm

0.08cm

0.12cm

0.32cm

①分析樣品C的數(shù)據(jù)可知,其所受拉力F(單位N)與伸長(zhǎng)量X(單位m遵循的函數(shù)關(guān)系式是                   。
②對(duì)比各樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,懸索受到的拉力與懸索的伸長(zhǎng)量成正比,其比例系數(shù)與懸索長(zhǎng)度          成正比、與懸索的橫截面積         成正比。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

同學(xué)們知道,將兩個(gè)金屬電極插入任何一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問題進(jìn)行探究。

(1)同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1伏多一點(diǎn)。曉宇同學(xué)找來了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96V。但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多。據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:                               (不要求寫分析、推導(dǎo)過程)。
(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測(cè)“土豆電池”的兩極,讀得此時(shí)的讀數(shù)為30Ω.小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測(cè)得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測(cè)得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得:.因而曉宇同學(xué)說土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗同學(xué)則說是3kΩ。
請(qǐng)你判斷,用曉宇或小麗同學(xué)的方法測(cè)量“土豆電池”的內(nèi)阻,結(jié)果是否準(zhǔn)確,為什么?請(qǐng)分別說明理由。
(3)若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A ,內(nèi)阻為1Ω)
B. 靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)
D.滑動(dòng)變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值2kΩ
G.變阻箱(0~9999Ω)

①為了能盡可能準(zhǔn)確測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材是________     (填器材前的字母代號(hào)。
②在右方框中畫出應(yīng)采用的電路。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物體通過兩滑輪懸掛起來,處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將繩子一端從P點(diǎn)緩慢移到Q點(diǎn),系統(tǒng)仍然平衡,以下說法正確的是
A.夾角θ將變小      B.夾角θ保持不變
C.繩子張力將增大     D.物體B位置將變高

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科目: 來源: 題型:

如圖(1)所示,電壓表V1、V2串聯(lián)接入電路中時(shí),示數(shù)分別為6V和4V,當(dāng)只有電壓表V2接入電路中時(shí),如圖示(2)所示,示數(shù)為9V,電源的電動(dòng)勢(shì)為
A. 9.8V     B.10V   
C.10.8V     D.11.2V

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,兩塊水平放置的金屬板距離為d,用導(dǎo)線、電鍵K與一個(gè)n匝的線圈連接,線圈置于方向豎直向上的變化磁場(chǎng)B中。兩板間放一臺(tái)小壓力傳感器,壓力傳感器上表面靜止放置一個(gè)質(zhì)量為m、電量為+q的小球。K斷開時(shí)傳感器上有示數(shù),K閉合時(shí)傳感器上恰好無示數(shù)。則線圈中的磁場(chǎng)B的變化情況和磁通量變化率分別是
A.正在增加,  
 B.正在減弱,
C.正在減弱,  
 D.正在增加,

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科目: 來源: 題型:

水平拋出一小球,t秒末速度方向與水平方向的夾角為θ1,(t+Δt)秒末速度方向與水平方向的夾角為θ2,忽略空氣阻力作用.則小球的初速度是
A.gΔt(cosθ1-cosθ2)            B. gΔt(tanθ2-tanθ1)
C.                   D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案