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科目: 來(lái)源: 題型:

照相機(jī)鏡頭上涂有一層“增透膜”,其厚度通常是綠光在膜介質(zhì)中波長(zhǎng)的,這樣的鏡頭看上去呈“淡紫色”。假如將這層膜的厚度增加一倍,則照相機(jī)將不能正常工作。下列判斷正確的是                                                           
A.增厚的膜會(huì)吸收更多的入射光能量,使透射光減弱,以致相機(jī)不能正常工作
B.入射光在膜兩表面上的反射光形成“相長(zhǎng)疊加”,反射光增強(qiáng),導(dǎo)致相機(jī)失效
C.這樣的鏡頭看上去仍然是“淡紫色”
D.這樣的鏡頭看上去將呈“淡綠色”

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某人站定在水平地板上,徐緩地釋放手中長(zhǎng)繩,使大球沿固定斜面緩慢下移,不計(jì)一切摩擦,忽略因放繩動(dòng)作而引起的手部位置的變化。下列關(guān)于此過(guò)程中,球和人受力情況的判斷,正確的是
A.球所受拉力先變小后變大
B.球所受支持力變小
C.人所受地面的摩擦力變小
D.人所受地面支持力變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某時(shí)刻波源O自平衡位置向y軸正向起振,在x軸上形成一列簡(jiǎn)諧橫波。t=0.4s時(shí),0~6m間的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)第一次形成圖示波形。則這列波的傳播速度為 
A.5 m /s           B.10 m /s
C.15 m /s          D.20 m /s

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)絕熱氣缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。用力將活塞快速地提升一個(gè)高度并固定其位置(缸體不動(dòng)),待缸內(nèi)氣體重新平衡后,其相關(guān)狀態(tài)量將(不計(jì)活塞與氣缸間的摩擦) 
A.壓強(qiáng)減小    B.壓強(qiáng)不變
C.溫度降低    D.溫度不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,空間固定著兩個(gè)異種不等量的點(diǎn)電荷A、B,它們的帶電量分別分別為+Q和-q ,且Q>q 。沿它們的連線由近及遠(yuǎn)逐點(diǎn)考察點(diǎn)電荷B外側(cè)各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì),下列判斷正確的是 
A.場(chǎng)強(qiáng)逐點(diǎn)減小  B.場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大
C.電勢(shì)逐點(diǎn)升高D.電勢(shì)先升高后降落

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科目: 來(lái)源: 題型:

在光滑水平面的一條直線上,排列著一系列可視為質(zhì)點(diǎn)的物體,分別以0,1,2,…  標(biāo)記。各物體間的距離分別為S0 ,S1,S2,…,如圖所示。現(xiàn)用一水平恒力推動(dòng)0物體向右運(yùn)動(dòng),從而發(fā)生一系列碰撞。設(shè)碰及的每個(gè)物體都被粘在一起,則無(wú)論怎樣設(shè)置S0 ,S1,S2,… 的值,都不可能使每次碰撞前粘合體具有相同的                  
A.動(dòng)能      B.動(dòng)量
C.速度      D.加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,水平放置的足夠長(zhǎng)的“U”形導(dǎo)軌,固定在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。在導(dǎo)軌上架著一根金屬棒ab,F(xiàn)給金屬棒一個(gè)向右的瞬時(shí)沖量,使之開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。比較導(dǎo)軌光滑和粗糙兩種情況,在金屬棒的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中          (   )
A.金屬棒運(yùn)動(dòng)的路程相等
B.回路中流過(guò)的電量相等
C.安培力對(duì)金屬棒所做的功相等
D.整個(gè)裝置中產(chǎn)生的熱量相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

在某次實(shí)驗(yàn)?zāi)芰τ?xùn)練中,要求用下列器材測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值:
待測(cè)電阻Rx  約5Ω
穩(wěn)壓電源E   約6 V  ( 內(nèi)阻不計(jì) )
電流表A     量程1A,內(nèi)阻很小(10-2Ω量級(jí))
電阻箱R
電鍵、導(dǎo)線若干

有四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下圖所示的四個(gè)電路,其中可行的是                (   )
利用可行的電路進(jìn)行測(cè)量,取得兩組(R,I)數(shù)據(jù)分別為(R 1,I1) 和(R 2,I2),則待測(cè)電阻的測(cè)量值為Rx= ___________________________      。
上述實(shí)驗(yàn)原理中,存在使測(cè)量值 ­­­­­_________­ ( 選填“偏大”或“偏小”)的系統(tǒng)誤差。

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科目: 來(lái)源: 題型:

衛(wèi)星A與一通訊衛(wèi)星B在同一平面上環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),每24 h內(nèi),衛(wèi)星A都恰好能7次超越通訊衛(wèi)星B。
這顆衛(wèi)星的周期是多長(zhǎng)?
已知通訊衛(wèi)星B的軌道半徑為4.24×10 4 k m,則衛(wèi)星A的軌道半徑是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在O-x y平面內(nèi),自原點(diǎn)O向第Ⅰ象限內(nèi)以速率V0發(fā)射一群帶正電的粒子。這些粒子具有相同的質(zhì)量m和電荷量q 。為使這些粒子都能回到y軸,可在y軸右側(cè)加一個(gè)垂直紙面向外的、磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),試求該磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積應(yīng)為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案