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科目: 來源: 題型:

如圖所示水平面上,質(zhì)量為10 kg的物塊A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上,小車靜止不動(dòng),彈簧對(duì)物塊的彈力大小為5 N時(shí),物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若小車以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)
A.物塊A相對(duì)小車仍靜止
B.物塊A受到的摩擦力將減小
C.物塊A受到的摩擦力大小不變
D.物塊A受到的彈力將增大

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科目: 來源: 題型:

某火箭發(fā)射場正在進(jìn)行某型號(hào)火箭的發(fā)射試驗(yàn).該火箭起飛時(shí)質(zhì)量為2.02×103 kg,起飛推力2.75×106 N,火箭發(fā)射塔高100 m,則該火箭起飛時(shí)的加速度大小為_______ m/s2;在火箭推動(dòng)力不變的情況下,若不考慮空氣阻力及火箭質(zhì)量的變化,火箭起飛后,經(jīng)_______s飛離火箭發(fā)射塔.(g=9.8 m/s2

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科目: 來源: 題型:

用一個(gè)力作用在A物體上產(chǎn)生的加速度為a1,作用于B物體上產(chǎn)生的加速度為a2,若將該力同時(shí)作用在A、B兩物體上時(shí),A、B的加速度為_______.

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科目: 來源: 題型:

一輛小車在水平恒力F作用下,由靜止開始在水平面上勻加速運(yùn)動(dòng)t1 s后撤去F,小車再經(jīng)過t2 s停下.則小車加速階段的位移s1與減速階段的位移s2之比s1s2=______;小車牽引力F與所受的摩擦力Ff之比FFf=______.

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)是多少?(g=10 m/s2
(1)升降機(jī)勻速上升;
(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度勻加速上升;
(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度勻加速下降.

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科目: 來源: 題型:

總質(zhì)量為M的熱氣球由于故障在高空以速度v勻速豎直下降,為了阻止繼續(xù)下降,在t=0時(shí)刻,從熱氣球中釋放了一個(gè)質(zhì)量為m的沙袋,不計(jì)空氣阻力,經(jīng)多長時(shí)間氣球停止下降?這時(shí)沙袋的速度為多大?(沙袋尚未著地)

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于作用力與反作用力,下列說法中正確的有
A.物體相互作用時(shí),先有作用力,后有反作用力
B.作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,因而這二力平衡
C.作用力與反作用力可以是不同性質(zhì)的力,例如,作用力是彈力,其反作用力可能是摩擦力
D.作用力和反作用力總是同時(shí)分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律,以下選項(xiàng)中正確的是
A.人只有在靜止的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,才會(huì)落在車廂的原來位置
B.人在沿直線勻速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方
C.人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方
D.人在沿直線減速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下由靜止開始沿水平面運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t后撤去外力F,物體又經(jīng)時(shí)間2t后重新靜止.求:
(1)物體所受阻力.
(2)物體發(fā)生的總位移.

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科目: 來源: 題型:

由高處的某一點(diǎn)開始,甲物體先做自由落體運(yùn)動(dòng),乙物體后做自由落體運(yùn)動(dòng),以乙為參照 物,甲的運(yùn)動(dòng)情況是                                                                                                                              (    )
A.相對(duì)靜止                         B.向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)             D.向下做自由落體運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案