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科目: 來源: 題型:

盧瑟福的粒子散射實驗結(jié)果(  )
A.證明了質(zhì)子的存在
B.證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成
C.說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運動
D.說明原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在很小的核上

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科目: 來源: 題型:

英國物理學(xué)家盧瑟福用粒子轟擊金箱,為了解釋實驗結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,下圖中,O表示金原子核的位置,曲線ab和cd表示經(jīng)過金原子核附近的粒子的運動軌跡,能正確反映實驗結(jié)果的圖是(   )

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科目: 來源: 題型:

盧瑟福a粒子散射實驗的結(jié)果(      )
A.證明了質(zhì)子的存在
B.證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
C.說明原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個很小的核上
D.說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運動

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若元素A的半衰期為4天,元素B的半衰期為5天,則相同質(zhì)量的A和B,經(jīng)過20天后,剩下的質(zhì)量之比mA:mB=(   )
A.30:31       B.31:30       C.1:2       D.2:1

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科目: 來源: 題型:

處于n=3激發(fā)態(tài)的大量氫原子向基態(tài)躍遷時所放出的光子中,只有一種光子不能使某金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng),則下列說法正確的是(    )
A.若從n=4激發(fā)態(tài)躍遷到n=3激發(fā)態(tài),所放出的光子一定能夠使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng);
B.若從n=4激發(fā)態(tài)躍遷到n=2激發(fā)態(tài),所放出的光子一定不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng);
C.這種不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子一定是從n=3激發(fā)態(tài)直接躍遷到基態(tài)時放出的;
D.這種不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子一定是從n=3激發(fā)態(tài)躍遷到n=2激發(fā)態(tài)時放出的。

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科目: 來源: 題型:

氫原子從N=4的激發(fā)態(tài)直接躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)時,發(fā)出藍(lán)色光,則當(dāng)氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)直接躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)時,可能發(fā)出的是(    )
A.紅外線  B.紅光  C.紫光  D.γ射線

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圖示為氫原子的能級圖,用光子能量為13.07eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長有多少種?(    )
A.15   B.10   C.4    D.1

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按玻爾理論,一個氫原子中的電子從一半徑為ra的圓軌道自發(fā)地直接躍遷到一半徑為rb的圓軌道上,ra>rb,在此過程中   (      )
A.原子要發(fā)出一系列頻率的光子    B.原子要吸收一系列頻率的光子
C.原子要發(fā)出某種頻率的光子      D.原子要吸收某種頻率的光子

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科目: 來源: 題型:

盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容有(   )
A.原子的中心有個核叫原子核
B.原子的正電荷均勻分布在整個原子中
C.原子全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里
D.帶負(fù)電的電子在核外繞著核旋轉(zhuǎn)

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科目: 來源: 題型:

原子從一個能級躍遷到一個較低的能級時,有可能不發(fā)射光子。例如在某種條件下,鉻原子的n=2能級上的電子躍遷到n=1能級上時并不發(fā)射光子,而是將相應(yīng)的能量轉(zhuǎn)交給n=4能級上的電子,使之脫離原子,這一現(xiàn)象叫做俄歇效應(yīng)。以這種方式脫離了原子的電子叫做俄歇電子。已知鉻原子的能級公式可簡化表示為,式中n=1,2,3…表示不同的能級,A是正的已知常數(shù)。上述俄歇電子的動能是(   )
A.        B.        C.        D.

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