科目: 來(lái)源: 題型:
(7分)有兩列簡(jiǎn)諧橫波a、b在同一媒質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波速均為v=2.5m/s。在t=0時(shí),兩列波的波峰正好在x=2.5m處重合,如圖所示。
(1)求兩列波的周期Ta和Tb。
(2)求t=0時(shí),兩列波的波峰重合處的所有位置。
(3)辨析題:分析并判斷在t=0時(shí)是否存在兩列波的波谷重合處。
某同學(xué)分析如下:既然兩列波的波峰存在重合處,那么波谷與波谷重合處也一定存在。只要找到這兩列波半波長(zhǎng)的最小公倍數(shù)……即可得到波谷與波谷重合處的所有位置。你認(rèn)為該同學(xué)的分析正確嗎?若正確,求出這些點(diǎn)的位置。若不正確,指出錯(cuò)誤處并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(7分)如圖所示,為某一裝置的俯視圖,PQ、MN為豎直放置的很長(zhǎng)的平行金屬板,兩板間有勻強(qiáng)磁場(chǎng),其大小為B,方向豎直向下。金屬棒AB擱置在兩板上緣,并與兩板垂直良好接觸,F(xiàn)有質(zhì)量為m,帶電量大小為q,其重力不計(jì)的粒子,以初速v0水平射入兩板間。
(1)金屬棒AB應(yīng)朝什么方向,以多大速度運(yùn)動(dòng),可以使帶電粒子做勻速運(yùn)動(dòng)?
(2)若金屬棒的運(yùn)動(dòng)突然停止,帶電粒子在磁場(chǎng)中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),從這刻開(kāi)始位移第一次達(dá)到時(shí)的時(shí)間間隔是多少?(假設(shè)磁場(chǎng)足夠大)
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科目: 來(lái)源: 題型:
(9分)光子具有能量,也具有動(dòng)量。光照射到物體表面時(shí),會(huì)對(duì)物體產(chǎn)生壓強(qiáng),這就是“光壓”。光壓的產(chǎn)生機(jī)理如同氣體壓強(qiáng):大量氣體分子與器壁的頻繁碰撞產(chǎn)生了持續(xù)均勻的壓力,器壁在單位面積上受到的壓力就是氣體的壓強(qiáng)。設(shè)太陽(yáng)光每個(gè)光子的平均能量為E,太陽(yáng)光垂直照射地球表面時(shí),在單位面積上的輻射功率為P0。已知光速為c,則光子的動(dòng)量為。求:
(1)若太陽(yáng)光垂直照射在地球表面,試計(jì)算時(shí)間t內(nèi)照射到地球表面上半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)光子的總動(dòng)量。
(2)一般情況下,太陽(yáng)光照射到物體表面時(shí),一部分會(huì)被反射,還有一部分被吸收。當(dāng)物體表面的反射系數(shù)為ρ時(shí),則在每秒內(nèi)照射到物體表面的全部n個(gè)光子中,有(1-ρ)n個(gè)被吸收而ρn個(gè)被反射。若太陽(yáng)光垂直照射在地球表面反射系數(shù)為ρ、半徑為r的某圓形區(qū)域內(nèi),則在時(shí)間t內(nèi)照射到此區(qū)域的光子的總動(dòng)量的變化量是多少?
(3)在第(2)問(wèn)中太陽(yáng)光在圓形區(qū)域表面產(chǎn)生的光壓(用I表示光壓)是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2分)如圖所示,將甲、乙、丙球(都可視為質(zhì)點(diǎn))分別從A、B、C三點(diǎn)由靜止同時(shí)釋放,最后都到達(dá)豎直面內(nèi)圓弧的最低點(diǎn)D,其中甲球從圓心A出發(fā)做自由落體運(yùn)動(dòng),乙球沿弦軌道從一端B到達(dá)另一端D,丙球沿圓弧軌道從C點(diǎn)(且C點(diǎn)靠近D點(diǎn))運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),如果忽略一切摩擦阻力,設(shè)甲球從圓心A做自由落體運(yùn)動(dòng)D的時(shí)間為t甲 ,乙球沿弦軌道從一端B到達(dá)另一端D的時(shí)間為t乙,丙球沿圓弧軌道從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)間為t丙,則t甲、t乙、t丙三者大小的關(guān)系是 。
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(08年鄂爾多斯市一模)(6分)如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小球穿在長(zhǎng)L=1.6m的斜桿上,斜桿與水平方向成α=37°角,斜桿固定不動(dòng),小球與斜桿的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.75,小球受水平向左的拉力F=1N,從斜桿的頂端由靜止開(kāi)始下滑。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)的加速度大;
(2)小球運(yùn)動(dòng)到斜桿底端時(shí)的動(dòng)能。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,站在汽車(chē)上的人用手推車(chē)的力為F,腳對(duì)車(chē)向后摩擦力為f,下列說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)和f對(duì)車(chē)的合力為零
B.當(dāng)車(chē)加速運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)和f對(duì)車(chē)的合力與車(chē)的位移相反
C.當(dāng)車(chē)減速運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)和f對(duì)車(chē)的合力與車(chē)的位移相反
D.不管車(chē)做何種運(yùn)動(dòng),F(xiàn)和f對(duì)車(chē)的合力都為零
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是
A.第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)無(wú)法制成是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第一定律
B.教室內(nèi)看到透過(guò)窗子的“陽(yáng)光柱”里粉塵顆粒雜亂無(wú)章的運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)
C.地面附近有一正在上升的空氣團(tuán)(視為理想氣體),它與外界的熱交換忽略不計(jì)。已知大氣壓強(qiáng)隨高度增加而降低,則該氣團(tuán)在此上升過(guò)程中氣團(tuán)體積增大,溫度降低
D.熱量只能從高溫物體向低溫物體傳遞,不可能由低溫物體傳給高溫物體
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科目: 來(lái)源: 題型:
汶川地震中有2300個(gè)移動(dòng)通信基站在地震中受損,一些受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)通信完全中斷。汶川地震后人們發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)星通信的重大作用。通信衛(wèi)星大多是相對(duì)地球“靜止”的同步衛(wèi)星,如圖所示在地球周?chē)鶆虻嘏渲?顆同步通信衛(wèi)星,就覆蓋了幾乎全部地球表面,可以實(shí)現(xiàn)全球通信。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A.地震波包括橫波和縱波兩種
B.地球同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道在赤道平面內(nèi)且半徑任意變化
C.光纜通信具有傳輸容量大、通信效果好、保密性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)
D.地球同步衛(wèi)星運(yùn)行的角速度與地球自轉(zhuǎn)的角速度相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
(12分) 如圖是家用電飯煲的電路圖。將電飯煲接到穩(wěn)壓電源上,當(dāng)開(kāi)關(guān)接通“加熱”檔時(shí),電熱絲r以額定功率給食物加熱,當(dāng)食物蒸熟后,開(kāi)關(guān)接通“保溫”檔,給食物保溫,這時(shí)電熱絲的功率為其額定功率的,電流為1.40 A,已知分壓電阻的阻值是R=100Ω。求:
(1)保溫時(shí),電阻R兩端的電壓;
(2)穩(wěn)壓電源輸出的電壓;
(3)電熱絲的額定功率。
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科目: 來(lái)源: 題型:
鳥(niǎo)兒落在11萬(wàn)伏的高壓輸電線上,雖然通電的高壓線是裸露電線,但鳥(niǎo)兒仍安然無(wú)恙,這是因?yàn)椋?/p>
A.鳥(niǎo)有耐高壓的天性 B.鳥(niǎo)腳是干燥的,鳥(niǎo)的身體不導(dǎo)電
C.鳥(niǎo)兩腳間的電壓幾乎為零 D.鳥(niǎo)體電阻極大所以無(wú)電流通過(guò)
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