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(09年江西重點(diǎn)中學(xué)一模)有一只勻質(zhì)橢球形玻璃球,長軸為8 cm,短軸為cm.在橢球的焦點(diǎn)F處有一小氣泡,為了測定該玻璃橢球的折射率,某同學(xué)將球的上半部表面涂黑,只在球頂A處留出一小塊可以透光的地方,如圖所示.從A處去看氣泡,當(dāng)視線與短軸的夾角為450時(shí)恰好看到氣泡,則該玻璃的折射率為
A B.
C.2 D.
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如圖所示,已知帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB,OA=OB,都用長L的絲線懸掛在O點(diǎn)。靜止時(shí)A、B相距為d。為使平衡時(shí)AB間距離減為,可采用以下哪些方法
A.將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來的2倍
B.將小球B的質(zhì)量增加到原來的8倍
C.將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半
D.將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半,同時(shí)將小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍
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如圖,兩個(gè)帶異種電荷的小球A、B,A用絕緣桿固定在B的正上方,兩球相距d時(shí)恰好平衡,若將B向上移動仍要它平衡,可采用的方法是
A.僅使qA減小到原來的
B.僅使qB減小到原來的
C.使qA和qB均減小到原來的
D.使qA和qB均減小到原來的
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真空中甲、乙兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷,相互作用力為F,若甲的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍,乙的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍,要使它們的作用力仍為F,則它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?/p>
A.2倍 B.4倍 C.8倍 D.16倍
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孤立的A、B兩點(diǎn)電荷相距R,A的電量是B的a倍,A的質(zhì)量是B的b倍,已知A受到的靜電力大小為F,則B受到的靜電力大小為
A.F B.(a+b)F C.(a―b)F D.a(chǎn)bF
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關(guān)于庫侖定律,下列說法正確的是:
A.庫侖定律適用于點(diǎn)電荷,點(diǎn)電荷其實(shí)就是體積最小的帶電體
B.根據(jù)F=,當(dāng)兩個(gè)帶電體間的距離趨近于零時(shí),庫侖力將趨向無窮大
C.帶電量分別為Q和3Q的點(diǎn)電荷A、B相互作用時(shí),B受到的靜電力是A受到的靜電力的3倍
D.庫侖定律的適用條件是:真空和點(diǎn)電荷
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(09年江西重點(diǎn)中學(xué)一模)如圖所示,實(shí)線和虛線表示兩個(gè)波長和振幅都相同的簡諧橫波(各只有半個(gè)波形),兩波在同一根彈性繩上分別向左、向右傳播,某一時(shí)刻兩列波的位置如圖所示.P、Q、S表示彈性繩上的三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的平衡位置,下列說法中正確的是
A.該時(shí)刻的速度向上,Q的速度為零,S的速度向下
B.該時(shí)刻P的速度向下,Q的速度為零,S的速度向卜
C.該時(shí)刻P、Q、S都處于各自的平衡位置,各點(diǎn)振動速度相同
D.該時(shí)刻P、Q、S都處丁各自的平衡位置,但Q的速度最大
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(07年廣東卷)如圖所示為氫原子的四個(gè)能級,其中E1為基態(tài)。若氫原子A處于激發(fā)態(tài)E2,氫原子B處于激發(fā)態(tài)E3,則下列說法中正確的是:
A、原子A可能輻射出3種頻率的光子
B、原子B可能輻射出3種頻率的光子
C、原子A能夠吸收原子B發(fā)出的光子并躍遷到能級E4
D、原子B能夠吸收原子A發(fā)出的光子并躍遷到能級E4
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(09年江西重點(diǎn)中學(xué)一模)如圖所示,一橢球形且表面積不變的氣囊內(nèi)裝有一定質(zhì)量的理想氣體,通過氣囊能與外界大氣迅速進(jìn)行熱交換.設(shè)外界大氣的溫度恒定A、B、C、D為氣囊上的四點(diǎn),現(xiàn)用兩手指從A、B兩端緩慢擠壓氣囊,仍保證A、B兩端的距離比C、D兩端的距離大,此過程中下列說法正確的是
A.外界對氣體做功,氣體的內(nèi)能增加
B.氣體對外界做功,氣體的內(nèi)能減少
C.氣體對外界做功,同時(shí)吸收熱量,氣體的內(nèi)能不變
D.氣囊內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸減小
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(8分)如圖所示,由板距d=2cm,板長L0=20cm平行板電容器C=F和線圈L=4×10-4H組成一理想的LC振蕩電路,電源的電動勢E=10V,今有荷質(zhì)比為105:1的帶電粒子(不計(jì)重力),沿電容器中心軸線飛入,當(dāng)開關(guān)K在1處時(shí)粒子恰好從電容器下板的后邊緣飛出,若開關(guān)K換接到2處時(shí),飛入電容器的粒子是否能飛出,若不能,粒子將打在極板何處?若能,求粒子飛出的速度。
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