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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬絲的直徑如下圖1甲所示.該金屬絲的直徑是______ mm;用20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度如圖乙所示,則該工件的長(zhǎng)度是______ cm.

(2)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),小王同學(xué)采用如圖2所示裝置,圖中小車(chē)及砝碼的質(zhì)量用M表示,沙桶及沙的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶計(jì)算出.
①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足______時(shí),可近似認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于沙桶和沙的重力;
②在平衡摩擦力后,他用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的一段如圖3所示,該紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率是50Hz,則小車(chē)的加速度大小是______ m/s2.當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度是______ m/s;(計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)
③小張同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),他們倆在同一坐標(biāo)紙上畫(huà)出了a-F關(guān)系圖,如圖4所示,小張和小王同學(xué)做實(shí)驗(yàn),哪一個(gè)物理量是不同的______.
(3)某同學(xué)在做測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,得到如下一組數(shù)據(jù):
編號(hào)12345678
U/V0.200.601.001.401.802.202.603.00
I/A0.020.060.100.140.170.190.200.21
燈泡發(fā)光情況不亮低亮逐漸變亮正常發(fā)光
①?gòu)谋碇袛?shù)據(jù)可以看出:當(dāng)功率逐漸增大時(shí),燈絲的電阻變化情況是______;這表明該導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而______.
若該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中選用的器材如下:
A.待測(cè)小燈泡一個(gè)
B.E=6V的直流電源(內(nèi)阻很。┮粋(gè)
C.最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器一個(gè)
D.量程為300mA的電流表(內(nèi)阻約為1Ω)一只
E.量程為3V的電壓表(內(nèi)阻約為10kΩ)一只
F.導(dǎo)線(xiàn)若干,開(kāi)關(guān)一只
②請(qǐng)你通過(guò)對(duì)該同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)的分析和給出的器材,在圖5的虛線(xiàn)框中畫(huà)出合理的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

A、B兩木塊重均為60N,用細(xì)線(xiàn)繞過(guò)輕質(zhì)光滑滑輪連結(jié)在一起并疊放在水平桌面C上,如圖所示,A與B,B與C之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,當(dāng)施加F=30N的拉力時(shí),物體A與B之間的摩擦力大小是________;物體B與桌面C之間的摩擦力大小是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,A.B質(zhì)量分別為mA=1kg,mB=2kg,A與小車(chē)壁的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,B與小車(chē)間的摩擦不計(jì),要使B與小車(chē)保持相對(duì)靜止,求小車(chē)的加速度應(yīng)為多大?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,輕桿BC的C點(diǎn)用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點(diǎn)通過(guò)水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點(diǎn)懸掛一個(gè)定滑輪(不計(jì)重力),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質(zhì)量m=30kg,人的質(zhì)量M=50kg,g取10m/s2.試求:
(1)此時(shí)地面對(duì)人的支持力______;
(2)輕桿BC所受的力______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為_(kāi)_____mm,游標(biāo)卡尺讀數(shù)為_(kāi)_____mm.
(2)在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置,測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F--x圖線(xiàn)如圖所示.
①由圖求出彈簧的勁度系數(shù),即k=______
②圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    有彈力必定有摩擦力,當(dāng)兩物體間的彈力消失時(shí),摩擦力仍可存在一段時(shí)間
  2. B.
    重心是重力的作用點(diǎn),它總在物體上,不可能在物體外
  3. C.
    摩擦力的方向一定與正壓力的方向垂直
  4. D.
    自由下落的石塊速度越來(lái)越大,說(shuō)明它受到的重力越來(lái)越大

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    質(zhì)點(diǎn)是為了研究問(wèn)題方便而建立的理想化模型
  2. B.
    研究旋轉(zhuǎn)的鐵餅飛出的距離時(shí),鐵餅可以看成質(zhì)點(diǎn)
  3. C.
    研究體操運(yùn)動(dòng)員在空中的動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看成質(zhì)點(diǎn)
  4. D.
    研究“神舟”六號(hào)飛船繞地球飛行的軌道時(shí),飛船可以看成質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示,一粗糙的水平傳送帶以恒定速度v1,沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光滑水平面,一物體以恒定速度v2沿水平面先后從左、右兩端滑上傳送帶,下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    物體從右端滑到左端的時(shí)間不一定大于物體從左端滑到右端的時(shí)間
  2. B.
    菪v2<v1,,物體從左端滑上傳送帶必然先做加速運(yùn)動(dòng),再做勻速運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    若v2<v1,物體從右端滑上傳送帶,則物體不可能到達(dá)左端
  4. D.
    無(wú)論v1、v2的大小如何,只要物體滑上傳送帶均可能以V1滑出右端

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

作變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,若前一半時(shí)間的平均速度為8m/s,后一半時(shí)間的平均速度是16m/s,則全程的平均速度是


  1. A.
    14 m/s
  2. B.
    10 m/s
  3. C.
    11 m/s
  4. D.
    12 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示,在離地面高為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的小剛球接觸.將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.
(1)若測(cè)得某次壓縮彈簧釋放后小球落點(diǎn)P痕跡到O點(diǎn)的距離為s,則釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能表達(dá)式為_(kāi)_____;
(2)該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次測(cè)量得到下表一組數(shù)據(jù):
彈簧壓縮量x/(cm)1.001.502.002.503.003.50
小球飛行水平距離s/m2.013.004.014.986.016.99
結(jié)合(1)問(wèn)與表中數(shù)據(jù),彈簧彈性勢(shì)能與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系式應(yīng)為_(kāi)_____;
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)對(duì)上述裝置進(jìn)行了如下圖乙所示的改變:(I)在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙,并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處,使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;(II)將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定,再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡P;(III)用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到P點(diǎn)的豎直距離為y.若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L(zhǎng),則(II)步驟中彈簧的壓縮量應(yīng)該為_(kāi)_____;

(4)若該同學(xué)在完成圖乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,彈簧與桌子右邊緣不垂直,用(3)問(wèn)的方法計(jì)算得出的彈簧壓縮量比實(shí)際______(選填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)有影響”).

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