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科目: 來源: 題型:解答題

一輛公共汽車以12m/s的速度行駛,當(dāng)快要到達(dá)車站時(shí),以4.0m/s2做勻減速直線行駛,求:
(1)從開始做減速運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),經(jīng)過5秒汽車發(fā)生的位移是多少?
(2)汽車減速過程中的平均速度是多少?

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,三個(gè)木塊A、B、C在水平推力F的作用下靠在豎直墻上,且處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法中正確的是


  1. A.
    A與墻的接觸面可能是光滑的
  2. B.
    B受到A作用的摩擦力,方向可能豎直向下
  3. C.
    B受到A和C的靜摩擦力,方向與A和C的靜摩擦力方向一定相反
  4. D.
    當(dāng)力F增大時(shí),A受到墻作用的靜摩擦力一定不會(huì)增大

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科目: 來源: 題型:解答題

一物體以υ0的初速度沿傾角為45°的斜面向上運(yùn)動(dòng),如圖所示,返回原處時(shí)速減小為V,求物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖1 (a)所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖.(交流電的頻率為50Hz)

(1)圖1 (b)所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)公式數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
小車加速度a/m?s-21.901.721.491.251.000.750.500.30
小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
數(shù)學(xué)公式/kg-14.003.453.032.502.001.411.000.60
請(qǐng)?jiān)趫D2所示的坐標(biāo)紙中畫出a-數(shù)學(xué)公式圖線,并由圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)數(shù)學(xué)公式之間的關(guān)系式是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,一質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量為0.2kg做勻變速直線運(yùn)動(dòng).在通過a點(diǎn)時(shí),速度大小va=4m/s,方向向右,經(jīng)過t=1s后,該質(zhì)點(diǎn)在b點(diǎn),速度大小vb=10m/s.求:
(1)在這一秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度
(2)質(zhì)點(diǎn)受到的合外力的大;
(3)在這一秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速率最小時(shí),距離a點(diǎn)的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(1).
(1)本實(shí)驗(yàn)中使用的電火花計(jì)時(shí)器,使用______ (選填“直流”或“交流”)電源.已知電火花計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為______s.
(2)如圖(2)為某同學(xué)在平衡摩擦力后中打出的一條紙帶,為了求出小車的加速度,他量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.其中打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度為______m/s,小車的加速度a=______ m/s2

(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量______(選填“小”或“大”)得多.
(4)改變砂和砂桶質(zhì)量,重新測出對(duì)應(yīng)的加速度,多次測量后得到小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表(小車質(zhì)量保持不變).
F/N0.200.400.600.801.00
a/(m?s-20.100.210.300.390.51
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象______;

②由圖象得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),得到了一條較為理想的紙帶,已在每條紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依打點(diǎn)先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D 四段紙帶回答:
(1)在B、C、D三段紙帶中選出紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______.
(2)若使用的電源頻率為50Hz.則打計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”時(shí),物體的速度為______m/s.打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是______m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

物體A、B都靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB,用水平拉力F拉物體A、B,所得加速度a與拉力F關(guān)系圖線如圖中A、B所示,則有


  1. A.
    μAB,mA>mB
  2. B.
    μA>μB,mA<mB
  3. C.
    可能有mA=mB
  4. D.
    μA<μB,mA>mB

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科目: 來源: 題型:單選題

鉤碼M懸掛在拉力傳感器N的下方,如圖所示,以下說法中正確的是


  1. A.
    M拉傳感器N的力與N拉鉤碼M的力是一對(duì)平衡力
  2. B.
    M受地球的吸引與N對(duì)M的拉力是作用力和反作用力
  3. C.
    M拉N與N拉M的力同時(shí)產(chǎn)生,但性質(zhì)可以不相同
  4. D.
    M拉N與N拉M的力是同時(shí)產(chǎn)生的作用力和反作用力

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科目: 來源: 題型:解答題

一物塊在粗糙水平面上,受到的水平拉力F隨時(shí)間t變化如圖(a)所示,速度v隨時(shí)間t變化如圖(b)所示(g=10m/s2).求:
(1)物塊質(zhì)量m.
(2)物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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