（08年衡水中學(xué)期中物理文）質(zhì)量為m的物體，從靜止開始以2g的加速度豎直向下運(yùn)動(dòng)h高度，那么

　　A．物體的重力勢(shì)能減少2mgh　　　B．物體的動(dòng)能增加2mgh

　　C．物體的機(jī)械能保持不變 　　　   D．物體的機(jī)械能增加2mgh

（06年江蘇卷）現(xiàn)在按圖①所示的電路測(cè)量一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)E（約1.5V）和內(nèi)阻r（約20Ω），可供選擇的器材如下：

 電流表A₁、A₂（量程（0～500μA，內(nèi)阻約為500Ω），滑動(dòng)變阻器R（阻值0～100Ω，額定電流1.0A），定值電阻 R₁（阻值 約為100）電阻箱 R₂、R₃（阻值 0～999.9Ω），開關(guān)、導(dǎo)線若干。

 由于現(xiàn)有電流表量程偏小，不能滿足實(shí)驗(yàn)要求，為此，先將電流表改裝（擴(kuò)大量程），然后再按圖①電路進(jìn)行測(cè)量。

（1）測(cè)量電流表 A₂的內(nèi)阻

 按圖②電路測(cè)量A₂的內(nèi)阻，以下給出了實(shí)驗(yàn)中必要的操作。

A．?dāng)嚅_S₁

B．閉合S₁、S₂

C．按圖②連接線路，將滑動(dòng)變阻器R的滑片調(diào)至最左端，R₂調(diào)至最大

D．調(diào)節(jié)R₂，使A₁的示數(shù)為I₁，記錄R₂的值。

E．?dāng)嚅_S₂，閉合S₃

F．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使 A₁、A₂的指針偏轉(zhuǎn)適中，記錄A₁ 的示數(shù)I₁

請(qǐng)按合理順序排列實(shí)驗(yàn)步驟（填序號(hào)）： 　          　。

 （2）將電流表A₂（較小量程）改裝成電流表A（較大量程）

 如果（1）中測(cè)出A₂ 的內(nèi)阻為 468.0Ω，現(xiàn)用 R₂將A₂ 改裝成量程為20mA的電流表A，應(yīng)把R₂，設(shè)為　　與A₂ 并聯(lián)，改裝后電流表 A的內(nèi)阻 R_A為　　　　Ω。

 （3）利用電流表A電阻箱R₃，測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

用電流表A、電阻箱 R₃及開關(guān)S按圖①所示電路測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變R₁的值，記錄下電流表A的示數(shù)I，得到若干組 R₃、I的數(shù)據(jù)，然后通過 作出有關(guān)物理量的線性圖象，求得電池電動(dòng)勢(shì) E和內(nèi)r。

a．請(qǐng)寫出與你所作線性圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式 　　　　　　　　　　　。

b．請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)坐標(biāo)中作出定性圖象（要求標(biāo)明兩上坐標(biāo)軸所代表的物理量，用符號(hào)表示）。

c．圖中 　　　　　　　　　表示E。

圖中 　　　　　　　　　表示r。

（08年衡水中學(xué)期中物理文）某人以一定速率垂直河岸向?qū)Π队稳�，�?dāng)水流運(yùn)動(dòng)是勻速時(shí)，他所游過的路程、過河所用的時(shí)間與水速的關(guān)系是

A.水速大時(shí)，路程長，時(shí)間長
　　B.水速大時(shí)，路程長，時(shí)間短
　　C.水速大時(shí)，路程長，時(shí)間不變
　　D.路程、時(shí)間與水速無關(guān)

（08年衡水中學(xué)期中物理文）如圖所示的v-t圖象中，表示物體作勻減速運(yùn)動(dòng)的是

（08年衡水中學(xué)期中物理文）甲、乙兩物體分別從10m和20m高處同時(shí)自由落下，不計(jì)空氣阻力，下面描述正確的是

　　A.落地時(shí)甲的速度是乙的1/2

　　B.落地的時(shí)間甲是乙的2倍

　　C.下落1s時(shí)甲的速度與乙的速度相同

　　D.甲、乙兩物體在最后1s內(nèi)下落的高度相等

（08年衡水中學(xué)期中物理文）質(zhì)量為m的木塊沿傾角為θ的斜面勻速下滑，如圖所示，那么斜面對(duì)物體的作用力方向是

A．沿斜面向上

　　B．垂直于斜面向上

　　C．沿斜面向下

　　D．豎直向上

（08年衡水中學(xué)期中物理文）如圖所示，測(cè)力計(jì)、繩子和滑輪的質(zhì)量都不計(jì)，摩擦不計(jì)。物體A重40N，物體B重10N。以下說法正確的是

A．地面對(duì)A的支持力是40N　

B．物體A受到的合外力是30 N 　

C．測(cè)力計(jì)示數(shù)20 N   　    

D．測(cè)力計(jì)示數(shù)30 N

（08年衡水中學(xué)期中物理文）物體靜止于一斜面上，如圖所示，則下述說法正確的是

A．物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力

B．物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力

C．物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)作用力和反作用力

D．物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對(duì)斜面的壓力

（08年衡水中學(xué)期中物理文）下列的各對(duì)力中，是相互作用力的是

A．懸繩對(duì)電燈的拉力和電燈的重力

　B．電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力

　C．懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力

　D．懸繩拉天花板的力和電燈的重力

（08年衡水中學(xué)期中物理文）下面幾個(gè)說法中正確的是

A．靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定不受外力的作用

B．當(dāng)物體的速度等于零時(shí)，物體一定處于平衡狀態(tài)

C．當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，物體一定受到外力作用

D．物體的運(yùn)動(dòng)方向一定是物體所受合外力的方向