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科目: 來源: 題型:

一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度大小為0.6m/s2。此物體在任意1s內(nèi)的

A.速度變化大小一定為0.6m/s       B.末速度一定比初速度大0.6m/s

C.末速度一定比初速度小0.6m/s    D.末速度一定等于初速度的0.6倍

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,三條直線描述了a、b、c三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律由此可知

A.三個(gè)物體都做勻變速運(yùn)動(dòng)

B.三個(gè)物體都做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.a(chǎn)物體速度變化最快

D.c物體運(yùn)動(dòng)的加速度展小

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科目: 來源: 題型:

為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志,如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志,表示允許行駛的最大速度是80km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,此處到青島還有150km。上述兩個(gè)數(shù)據(jù)表達(dá)的物理意義是  

A.80km/h是平均速度,150km是位移

B.80km/h是瞬時(shí)速度,150km是路程

C.80km/h是瞬時(shí)速度,150km是位移

D.S0km/h是平均速度,150km是路程

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科目: 來源: 題型:

下列物體可視為質(zhì)點(diǎn)的是

       A.質(zhì)量很小的物體就是質(zhì)點(diǎn)

       B.表演中的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員

       C.通過某一路標(biāo)的列車

       D.饒?zhí)柟D(zhuǎn)的地球

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科目: 來源: 題型:

(12分)如圖所示,物體由靜止開始從A點(diǎn)沿斜面勻加速下滑,進(jìn)入水平面后做勻減速運(yùn)動(dòng),最后停止于C點(diǎn)。已知AB段距離=4m,BC段距離=6m,試求:

(1)物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度。

(2)物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用時(shí)間。

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(12分)一物體以12m/s的初速度開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),第1 s內(nèi)的位移大小為11m。試求:

(1)物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

(2)物體運(yùn)動(dòng)的總位移的大小。

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(10分)一輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng),其速度一時(shí)間圖象如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:

 (1)汽車在前30s內(nèi)做什么運(yùn)動(dòng)?

 (2)求汽車在前30s內(nèi)的加速度大小。

 (3)利用v-t圖線下的面積計(jì)算汽車在前30s內(nèi)的位移,并用位移與時(shí)間的關(guān)系式求前30s內(nèi)的位移。

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(8分)某同學(xué)用這樣的方法測(cè)量木板與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù):用測(cè)力計(jì)水平拉著質(zhì)量為m=1.0 kg的木板在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F=2.8N.請(qǐng)你計(jì)算出木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù) 。(取g=l0m/s。)

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(4分)如圖所示,是“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中得到的一條實(shí)際紙帶的一部分,已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz.經(jīng)過測(cè)量、計(jì)算可以判斷小車做的是     運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí),小車的速度=        m/s,(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目: 來源: 題型:

(4分)甲、乙兩同學(xué)做測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),甲用手握直尺的上部,乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備,此時(shí)乙的拇指上端與直尺的19.00cm刻度對(duì)齊。當(dāng)看到甲放開手時(shí),乙立即握住直尺,此時(shí)乙的拇指上端與直尺的6.20cm刻度對(duì)齊。則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為       s.(取g=l0)

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同步練習(xí)冊(cè)答案