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科目: 來源: 題型:

使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),下列做法正確的是

   A. 紙帶要穿過限位孔,放置在復(fù)寫紙的下面

     B.可以用干電池做打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

     C.每打完一條紙帶要及時(shí)切斷電源,防止線圈因過熱而損壞

     D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)先放開小車,讓其運(yùn)動(dòng)起來,再接通電源

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科目: 來源: 題型:

雨滴從高空由靜止下落,由于空氣阻力作用,其加速度逐漸減小,直到為零,在此過程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是

A.速度一直保持不變
B.速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大
C.速度不斷減小,加速度為零時(shí),速度最小

D.速度的變化率越來越小

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科目: 來源: 題型:

下列四個(gè)圖中,所有的球都是相同的,且形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻.甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間,乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上,丙球與其右側(cè)的球放在另一個(gè)大的球殼內(nèi)部并相互接觸,丁球用兩根輕質(zhì)細(xì)線吊在天花板上,且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向.關(guān)于這四個(gè)球的受力情況,下列說法中正確的是

 

 A.甲球受到兩個(gè)彈力的作用

 B.乙球受到兩個(gè)彈力的作用

 C.丙球受到兩個(gè)彈力的作用

 D.丁球受到兩個(gè)彈力的作用

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科目: 來源: 題型:

下列哪些物理量是矢量

①速率 ②瞬時(shí)速度 ③力 ④速度 ⑤路程 ⑥平均加速度

A.②③④⑥         B.①②③④       

C.②③④⑤         D.①③④⑥

 

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科目: 來源: 題型:

(6分)甲同學(xué)幫乙同學(xué)測(cè)定反應(yīng)時(shí)間,開始乙同學(xué)的手在米尺2cm刻度處,當(dāng)甲同學(xué)釋放米尺,乙同學(xué)握住米尺時(shí),他的手處在米尺的14cm刻度處,由此可知,乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為多少秒?

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甲乙兩物相距S,它們同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),乙在前面做初速度為0,加速度為α1的勻加速運(yùn)動(dòng),甲在后面做初速度為υ0,加速度為α2的勻加速運(yùn)動(dòng),則:

    ①若α12它們只能相遇一次   ②若α12它們可能相遇二次

    ③若α12它們只能相遇二次   ④若α12,它們不能相遇

    A.①③    B.③④    C.①④    D.①②

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有三個(gè)力,F(xiàn)1=2N,F(xiàn)2=5N,F(xiàn)3=8N,則  

A.F1可能是F2和F3的合力    B.F2可能是F1和F3的合力  

C.F3可能是F1和F2的合力    D.上述說法都不對(duì) 

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由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體在最初的1s、2s、3s內(nèi)的位移之比為

    A.1:2:3    B.1:4:9    C.1:3:5    D.以上都不對(duì)

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(10分)一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B(中央有孔),A與B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài),此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30°夾角,已知B球的質(zhì)量為m,求:細(xì)繩對(duì)B球的拉力和A球的質(zhì)量。

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科目: 來源: 題型:

(10分)如圖所示,要在客廳里掛一幅質(zhì)量m=1.2kg的畫(含畫框),已知畫框背面有兩個(gè)相距l(xiāng)=0.8m、位置固定的掛鉤,F(xiàn)將輕質(zhì)細(xì)繩的兩端分別固定在兩個(gè)掛鉤上,把畫對(duì)稱地掛在插入豎直墻壁的光滑釘子上,掛好后整條細(xì)繩呈繃緊狀態(tài)。若細(xì)繩能夠承受的最大拉力為Fmax=10N,g取10,要使細(xì)繩不被拉斷,求細(xì)繩的最小長(zhǎng)度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案