汽車?yán)�著拖車在水平道路上沿直線加速行駛，根據(jù)牛頓運動定律可知   

A．汽車?yán)�拖車的力大于拖車�(yán)�汽車的�?nbsp; 

B．汽車?yán)�拖車的力與拖車?yán)�汽車的力大小相等　�?/p>

C．汽車?yán)�拖車的力大于拖車受到的阻�?nbsp; 

D．汽車?yán)�拖車的力與拖車受到的阻力大小相等

（18分）如圖，一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端各系一小球a和b。a球質(zhì)量為m，靜置于地面；b球質(zhì)量為3m，用手托往b球，b離地面高度為h，此時輕繩剛好拉直。求：

（1）從靜止開始釋放b后，a、b的加速度的大��；

（2）b落地時的速度；

（3）a可能達到的最大高度。

（05年廣東卷）（7分）如圖9所示，氫原子從n>2的某一能級躍遷到n=2的能級，輻射出能量為2.55eV的光子。問最少要給基態(tài)的氫原子提供多少電子伏特的能量，才能使它輻射上述能量的光子？請在圖9中畫出獲得該能量后的氫原子可能的輻射躍遷圖。

（16分）如圖所示，一個人用一根長1 m，只能承受46 N拉力的繩子，拴著一個質(zhì)量為1 kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運動.已知圓心O離地面h=6 m，轉(zhuǎn)動中小球在最低點時繩子斷了.求：

（1）繩子斷時小球運動的角速度多大？

（2）繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離。

（14分）如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6m/s速度運動，運動方向如圖所示。一個質(zhì)量為m的物體(物體可以視為質(zhì)點)，從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過A點時，不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計其速率變化。物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5 ，物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點處，重力加速度g=10m/s²，則：

(1) 物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間？

(2) 傳送帶左右兩端AB間的距離L_AB為多少？

(3) 如果將物體輕輕放在傳送帶左端的B點，它沿斜面上滑的最大高度為多少？

（14分）2008年9月25日21時10分，“神舟”七號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長征二號F型運載火箭發(fā)射升空，28日17時37分，飛船載人艙在內(nèi)蒙古四子王旗安全著陸，中國首次進行出艙活動獲得圓滿成功，我國載人航天事業(yè)取得了又一舉世矚目的成就。試回答如下問題（g取10m/s²）：

 “神舟”七號飛船返回艙降到距地面約10km時，回收著陸系統(tǒng)啟動工作，設(shè)經(jīng)過一段時間后，在臨近地面時降落傘使返回艙以7.0m/s的速度勻速豎直下降。在距地面約1.0m時，返回艙的4個相同的反推火箭發(fā)動機同時點火工作，使返回艙以不大于3m/s的速度接觸地面，實現(xiàn)軟著陸。若返回艙的質(zhì)量約為2.7t，求4個反推火箭發(fā)動機產(chǎn)生的總推力至少是多大？

（12分）某汽車司機看到交通崗的綠燈亮后，立即以3m/s²的加速度開始起動汽車，去追趕前方330m遠、同方向行駛的自行車．設(shè)汽車能達到的最大速度為30m/s，自行車以6m/s的速度做勻速直線運動．試求：

⑴汽車在追上自行車前運動多長時間與自行車相距最遠？此時他們之間的距離是多少？

⑵汽車至少要用多長時間才能追上自行車?

⑶試在圖的坐標(biāo)中，作出此過程汽車和自行車的速度-時間圖象．

（10分）如圖所示，物體m與天花板間的動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)力F與水平方向夾角為θ時，物體沿天花板勻速運動。求力F的大小。

（6分）在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實驗中，某小組設(shè)計呢如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過定滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使小車同時開始運動，然后同時停止。

（1）在安裝實驗裝置時，應(yīng)調(diào)整滑輪的高度，使_________________________________；在實驗時，為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量___________小車的質(zhì)量（選填“遠大于”、“遠小于”、“等于”）。

    （2）本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小，能這樣比較，是因為

（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某―點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。

（1）某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細繩必須等長    

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置其中正確的是            。(填入相應(yīng)的字母)

（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F₁和F₂，圖中小正方形的邊長表示2N ，兩力的合力用F 表示，F ₁、F ₂與F 的夾角分別為θ₁和θ₂，關(guān)于F ₁、F₂與F、θ₁和θ₂關(guān)系正確的有：__________

A．F₁=4 N   B．F = 12 N    C．θ₁=45⁰   D．θ₁＜θ₂