（12分）質(zhì)量為的猴子從一根豎直的長直輕繩上由靜止滑下，經(jīng)落地，輕繩上端有一力傳感器，它記錄的輕繩受到的拉力變化情況如圖所示，取，猴子下滑過程中最大速度和落地速度各是多少？

（13分）風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生水平方向的、大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力�，F(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室，小球孔徑略大于細(xì)桿直徑，如圖所示。（1）當(dāng)桿在水平方向上固定時，調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小，使小球在桿上做勻速運(yùn)動，這時小球所受風(fēng)力為小球所受重力的倍，求小球與桿間的動摩擦因數(shù)。（2）保持小球所受風(fēng)力不變，使桿與水平方向間夾角為并固定，則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離所需時間為多少?（，)

（12分）質(zhì)量是的人站在升降機(jī)中的體重計上，當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動時，體重計的讀數(shù)是多少?（）

（1）升降機(jī)勻速上升；

（2）升降機(jī)以的加速度勻加速上升；

（3）升降機(jī)以的加速度勻加速下降。

（10分）如圖所示，地面上放一木箱，質(zhì)量為，用的力與水平方向成角斜向下推木箱，恰好使木箱勻速前進(jìn)．若用此力與水平成角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大？（取，，）

（8分）在利用圖所示的裝置進(jìn)行“驗證牛頓第二定律”的實驗中，為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量，通常采用如下兩個措施：（A）平衡摩擦力：將長木板無滑輪的一端下面墊一小板，反復(fù)移動木塊的位置，直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運(yùn)動；（B）調(diào)整沙的多少，使沙與小沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量，在實際操作中一般取約為的。

請問：（1）以上哪一個措施中有何重大錯誤?

（2）在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質(zhì)量不變。反復(fù)改變沙的質(zhì)量，并測得一系列數(shù)據(jù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力（小桶及砂重量）與加速度的比值略大于小桶及沙的總質(zhì)量，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑，打點計時器工作正常，且事先基本上平衡了摩擦力，那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?

如圖所示，兩個等大的水平力F分別作用在B和C上.A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)。各接觸面與水平地面平行.A、C間的摩擦力大小為______，B、C間的摩擦力大小為______，C與地面間的摩擦力大小為________。

如圖所示，質(zhì)量相同的、兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動。兩球間是一個輕質(zhì)彈簧，如果突然剪斷懸線，則在剪斷懸線瞬間球加速度為          ；B球加速度為______。

一物體重為，與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)如圖所示加上水平力和，若時物體做勻加速直線運(yùn)動，則的值可能是（）

A．               B．

C．            D． 

物體運(yùn)動的速度方向、加速度方向與作用在物體上合外力的方向之間的關(guān)系是

A．速度方向、加速度方向、合外力方向三者總是相同的

B．速度方向可與加速度成任何夾角，但加速度方向總是與合外力的方向相同

C．速度方向總是與合外力方向相同，而加速度方向可能與速度方向相同，也可能不相同

D．速度方向總是與加速度方向相同，而速度方向可能與合外力方向相同，也可能不相同