在分析紙帶上的點時，如果紙帶上的點打得比較密集，可采用五個點為一個“計數(shù)點”，則兩個計數(shù)點的時間間隔為____________s.??

      

某同學(xué)在研究打點計時器打出的紙帶時，如果紙帶上打出的點不清晰，可能的原因是______________；如果打出的點變成了一些短線，可能的原因是______________.

一個物體做的運動具有這樣的特點，同學(xué)們仔細分析所給數(shù)據(jù)，回答以下問題.

時刻t／s	速度v／km·h-1
0	20
5	31
10	40
15	49

       （1）從出示的數(shù)據(jù)同學(xué)們可看出什么規(guī)律？?

       （2）根據(jù)數(shù)據(jù)作出v－t圖象.?

      

如圖2－1－3所示,為一輛汽車在平直的公路上運動的v－t圖象，則汽車在AB、BC、CD段的運動有什么特點？汽車在上述三段的位移分別是多少？

  圖2－1－3

      

在鉤碼的牽引下運動的小車，牽引一條紙帶，通過打點計時器交流電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，按如圖2－1－2所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶貼在直角坐標(biāo)系中.求：在第一個0.1s內(nèi)中間時刻的速度是____________m/s.??

圖2－1－2

      

下列說法中正確的是（　�。�?

?    A.物體運動的v－t圖象就是物體運動的軌跡?

?    B.只要v－t圖象不和t平行，物體就一定做變速運動?

?    C.v－t圖象只能表示各時刻的速度值，不能求出它在某段時間內(nèi)的位移?

?    D.v－t圖象與t軸相交時的速度值為0?

利用打點計時器記錄小車在鉤碼的牽引下運動軌跡的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，實驗中得到一條理想紙帶，（如圖2－1－1）把第1個點記作O，把后面依次數(shù)到第十個點定為A，并連續(xù)取4個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別是19.50 cm；23.60 cm；28.00 cm；32.90 cm.試根據(jù)所給的數(shù)據(jù)判斷速度隨時間的變化規(guī)律.?

  圖2－1－1

      

如圖1－5－5為一物體做勻變速直線運動的速度圖象，根據(jù)圖線作出以下幾個判定，正確的是（　�。�?

 圖1－5－5

?    A.物體始終沿正方向運動?

       B.物體先沿負方向運動，在t＝2s后開始沿正方向運動?

       C.物體始終沿負方向運動?

       D.物體先沿正方向運動，在t＝2s后開始沿負方向運動

      

一物體做勻變速直線運動,某時刻的速度大小為4m/s,1 s后速度的大小變?yōu)?0 m/s,在這1 s內(nèi)物體的（　�。�?

       A.位移的大小可能小于4 m?

       B.位移的大小可能大于10 m ?

       C.加速度的大小可能小于4 m/s²? ?

       D.加速度的大小可能大于10 m/s²??

      

速度為24m/s的火車，制動后20 s停止運動，求火車的加速度.?