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科目: 來(lái)源: 題型:

水平地面上斜放著一塊木板AB,如圖2-4-7所示,上面靜止放著一個(gè)木塊,設(shè)木塊對(duì)斜面的壓力為N,木塊所受重力沿斜面的分力為f,若使斜面的B端逐漸放低時(shí),將會(huì)產(chǎn)生下述的哪種結(jié)果(    )

圖2-4-7

A.N增大、f增大           B.N增大、f減小

C.N減小、f減小           D.N減小、f增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖2-4-6所示,質(zhì)量為 m、橫截面為直角三角形的物塊 ABC,∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻面上,F(xiàn) 是垂直于斜面 BC 的推力,現(xiàn)物塊靜止不動(dòng),則摩擦力的大小為_(kāi)____________.

圖2-4-6

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科目: 來(lái)源: 題型:

用三根輕繩將質(zhì)量為 m 的物塊懸掛在空中,如圖2-4-5所示,已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則 ac 繩和 bc 繩中的拉力分別是(    )

圖2-4-5

A.mg,mg                             B.mg,mg

C.mg,mg                             D.mg,mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

一根不可伸縮不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩一端固定于天花板上,另一端系一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的小球.為使小球處于平衡狀態(tài)且細(xì)繩與豎直方向成45°角,對(duì)小球施加的最小力為(    )

圖2-4-4

A.mg              B.mg/2                C.mg/2              D.mg/3

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體受共點(diǎn)力 F1、F2、F3作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),則這三個(gè)力大小的可能值是(    )

A.15 N,5 N,6 N                        B.3 N,6 N,4 N

C.1 N,2 N,10 N                        D.1 N,6 N,5 N

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科目: 來(lái)源: 題型:

重為G的木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,一人欲用最小的作用力F使木塊做勻速運(yùn)動(dòng),則此最小作用力的大小和方向應(yīng)如何?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖2-4-1所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的.一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量m1和m2的小球,當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為α=60°.兩小球的質(zhì)量比為(    )

圖2-4-1

A.                B.             C.             D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)20 N的力進(jìn)行分解,其中一個(gè)分力的方向與這個(gè)力成30°角,試討論:

(1)另一個(gè)分力的大小不會(huì)小于多少?

(2)若另一個(gè)分力大小是20/ N,則已知方向的分力的大小是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖2-3-9所示,在豎直墻上用絕緣物固定一帶電體A,在其正上方的點(diǎn)O用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣絲懸掛一帶電小球B,由于帶電體間的相互排斥而使絲線成θ角.后由于漏電使θ減小,問(wèn)此過(guò)程中絲線對(duì)帶電小球的拉力的變化情況.

圖2-3-9

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科目: 來(lái)源: 題型:

互成角度的三個(gè)共點(diǎn)力作用在同一個(gè)物體上,物體恰好能做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知F1=8 N,F(xiàn)2=12 N,則F3的大小取值范圍為_(kāi)___________,F(xiàn)2和F3的合力為_(kāi)___________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案