勻強(qiáng)磁場(chǎng)中放入一通電導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁場(chǎng)垂直，長(zhǎng)10cm，電流為5A，所受安培力為0.5N，則磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

A．1T　　　　　 B．0.01T　　　　　　 C．0.25T　　　　　　 D．25T

關(guān)于通電直導(dǎo)線所受安培力F、磁感應(yīng)強(qiáng)度B和電流I三者方向之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A．F、B、I三者必兩兩相互垂直

B．F必定垂直于B，但B不一定垂直于I

C．B必定垂直于F、I，但F不一定垂直于I

D．I必定垂直于F、B，但F不一定垂直于B

首先提出磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用力的科學(xué)家是

A．牛頓      B．安培    C．洛倫茲    D．奧斯特

在地面上方足夠高的地方，存在一個(gè)高度d=0.3m的“相互作用區(qū)域”（下圖中劃有虛線的部分)．一個(gè)小圓環(huán)A套在一根均勻直桿B上，A和B的質(zhì)量均為m，若它們之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生F_f =0.5mg的摩擦力．開(kāi)始時(shí)A處于B的最下端，B豎直放置，A距“相互作用區(qū)域”的高度h=0.2m．讓A和B一起從靜止開(kāi)始下落，只要A處于“相互作用區(qū)域”就會(huì)受到豎直向上的恒力F作用（F=2mg），而“相互作用區(qū)域”對(duì)處于其中的桿B不產(chǎn)生作用力．設(shè)桿B在下落過(guò)程中始終保持豎直，且桿的長(zhǎng)度能夠保證圓環(huán)A與桿不會(huì)分離.不計(jì)空氣阻力，求:

  （1）桿B剛進(jìn)人“相互作用區(qū)域”時(shí)的速度.

  （2）圓環(huán)A通過(guò)“相互作用區(qū)域”所用的時(shí)間.

  （3）A剛離開(kāi)“相互作用區(qū)域”時(shí), 圓環(huán)A和直桿B的速度.

一輛轎車違章超車，以108 km/h的速度駛?cè)胱髠?cè)逆行車道時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)正前方80 m處一輛卡車正以72 km/h的速度迎面駛來(lái)，兩車司機(jī)同時(shí)剎車，剎車時(shí)加速度大小都是10 m/s²．兩司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間（即司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到實(shí)施剎車所經(jīng)歷的時(shí)間）都是Δt，試問(wèn)Δt為何值，才能保證兩車不相撞？

如圖所示，質(zhì)量為m=4kg的物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，現(xiàn)用F=25N與水平方向成θ=37⁰的力拉物體，使物體由靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)：

（1）求物體的加速度的大��？

（2）若F作用t=4s后即撤除，此后物體還能運(yùn)動(dòng)多久？

（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

如圖所示，一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛一定滑輪（質(zhì)量可忽略不計(jì)）。一體重為500N的人通過(guò)跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體。

（1）此時(shí)人對(duì)地面的壓力是多大？

（2）斜桿BC，橫桿AB所受的力是多大？

科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制訂計(jì)劃并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)，分析論證，評(píng)估交流等.某校物理課題研究小組在進(jìn)行《研究影響滑動(dòng)摩擦力的因素》的課題研究時(shí)，同學(xué)們提出 “滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面間的壓力有關(guān)”.

(1)這屬于科學(xué)探究活動(dòng)的　　　　　　　　　 環(huán)節(jié)；

(2)他們用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力與正壓力的關(guān)系，已測(cè)得木塊1的質(zhì)量為100g，測(cè)定木板2在拉力作用下發(fā)生相對(duì)于木塊1運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，得到一組F與相應(yīng)的砝碼重力G的數(shù)據(jù)（如下表），重力加速度g=10m/s².在表格中的空格內(nèi)填上合理的數(shù)據(jù)，并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的方格坐標(biāo)紙中作出滑動(dòng)摩擦力F_f與正壓力F_N的關(guān)系圖線.

(3)由作出的圖線你可得出什么結(jié)論：　　　　　　 　　　　　　　 .

如圖甲所示為一拉力傳感器，某實(shí)驗(yàn)小組在用拉力傳感器探究作用力與反作用力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，獲得了如圖乙所示的圖線。根據(jù)這個(gè)圖線，你可以得出的結(jié)論是：___________________________。實(shí)驗(yàn)中要用到______個(gè)拉力傳感器。如果實(shí)驗(yàn)時(shí)保持一只手不動(dòng)，另一只手拉動(dòng)，與兩只手同時(shí)對(duì)拉得到的結(jié)論有沒(méi)有變化？        （填“有”或“沒(méi)有”）；兩只手邊拉邊向右運(yùn)動(dòng)，與兩只手靜止時(shí)對(duì)拉得到的結(jié)論有沒(méi)有變化？         （填“有”或“沒(méi)有”）

在“探究小車加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用交流電的頻率為50Hz。某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點(diǎn)起，每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0，1，2，3，4。量得x₁=30.0mm，x₂=36.0mm，x₃=42.0mm，x₄=48.0mm，則小車通過(guò)點(diǎn)2時(shí)的速度為_(kāi)_______m/s，小車的加速度為_(kāi)______m/s²。