（1）一條紙帶與做勻加速直線運動的小車相連，通過打點計時器打下一系列點，從打下的點中選取若干計數(shù)點，如圖中A、B、C、D、E所示，紙帶上相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點未畫出。現(xiàn)測出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，已知打點計時器電源頻率為50Hz�；卮鹣铝袉栴}：

①打D點時，小車的速度大小為_______m/s；

②小車運動的加速度大小為_______m/s²。（①②均保留兩位有效數(shù)字）

（2）在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中，某小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止。本探究實驗是通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小。能進行這樣的比較，是因為：_______________________

  _____________________________________________。

如圖3-3-11所示，一輛汽車在平直公路上，車上有一木箱，試判斷下列情況中，木箱所受摩擦力的方向.

圖3-3-11

(1)汽車由靜止加速運動時（木箱和車面無相對滑動）；

(2)汽車剎車時（二者無相對滑動）；

(3)汽車勻速運動時（二者無相對滑動）；

(4)汽車剎車，木箱在車上向前滑動時；

(5)汽車在勻速運動過程中突然加速，木箱在車上滑動時.

在圖3-3-15中,若兩物體的質(zhì)量分別為m_A=2 kg、m_B=4 kg,A、B間動摩擦因數(shù)μ₁=0.2,B與地面間的動摩擦因數(shù)μ₂=0.4.用力F作用在B上后，A、B間,B與地面間都發(fā)生了相對滑動.求各接觸面間摩擦力的大�。ㄈ�g=10 N/kg）.

圖3-3-15

如下圖所示，粗細均勻的長直玻璃管被輕繩倒掛于傾角為θ的斜面上，管內(nèi)有一段長為h的水銀柱(其密度為ρ)封閉著一段空氣柱．求在下列情況下，被封閉氣體的壓強為多少(式中各物理量單位均為國際單位制單位)？

 (1)玻璃管靜止不動；

(2)剪斷細繩后，玻璃管沿斜面保持平穩(wěn)加速下降過程(知管與斜面間動摩擦因數(shù)為μ，且μ＜tanθ)．

如圖所示，AB為豎直平面半徑R=4m的光滑圓弧形軌道，軌道A點的切線為水平方向，且AB弧所對圓心角為37°，質(zhì)量=100g的小球自B點由靜止開始下滑，滑至A點與原靜止的質(zhì)量為m2的小球發(fā)生正碰，碰后獲得2m/s的速度，而則以碰前速率的1/10反向彈回，求：

(1)小球的質(zhì)量;

(2)若A點距地面為H=1.8m，則兩球落地的時間差約為多少秒?(sin37°=0.6，cos37°=0.8)

如圖所示是演示沙擺振動圖像的實驗裝置和在木板上留下的實驗結(jié)果．沙擺的運動可看作是單擺在作簡諧運動．若手用力F向外拉木板作勻速運動，速度大小是0.20m/s．右圖所示的一段木板的長度是0.60m，那么這次實驗所用的沙擺的擺長是多大？(答案保留2位有效數(shù)字，計算時可以取π²＝g)

“加速度計”作為測定物體加速度的儀器，已被廣泛地應(yīng)用于飛機、潛艇、導彈、航天器等裝置的制導中，如圖所示是“應(yīng)變式加速度計”的原理圖。支架A、B固定在待測系統(tǒng)上，滑塊穿在A、B間的水平光滑桿上，并用輕彈簧固接于支架A上，其下端的滑動臂可在滑動變阻器上自由滑動.隨著系統(tǒng)沿水平方向做變速運動，滑塊相對于支架發(fā)生位移，并通過電路轉(zhuǎn)換為電信號從1、2兩接線柱輸出。

已知滑塊質(zhì)量為m，彈簧勁度系數(shù)為k，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r，滑動變阻器總阻值R=4r，有效總長度為L。當待測系統(tǒng)靜止時，滑動臂P位于滑動變阻器的中點，且1、2兩接線柱輸出的電壓U₀=0.4E。取AB方向為參考正方向。

（1）寫出待測系統(tǒng)沿AB方向做變速運動的加速度a與 “1、2”兩接線柱間的輸出電壓U間的關(guān)系式；

（2）確定該“加速度計”的測量范圍。

在xoy平面內(nèi)，有一沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速為1m/s，振幅為4cm，頻率為2.5Hz。在t=0時，P點位于其平衡位置上方最大位移處，則距P點為0.2m的Q點（如圖）

A．在0.1s時的位移為4cm　　　B．在0.1s時的速度最大

C．在0.1s時的速度向下       D．在0～0.1s內(nèi)的路程為4cm

光的________說很容易解釋光的直進，解釋光的反射也很容易，然而在解釋____________________________________________以及___________________________________________卻發(fā)生很大的困難．

溜冰的小孩站在冰面上靠著固定的木樁推出一冰車，可使冰車獲得速度v，若他站在冰面上推出這一冰車，在做功相同的條件下，冰車可獲的速度大小為多大．(冰面阻力不計)