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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在水平面上固定著三個完全相同的木塊,一子彈以水平速度v射入木塊,若子彈在木塊中做勻減速直線運動,當穿透第三個木塊時速度恰好為零,則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用時間比分別為(    )

A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1                    

B.v1∶v2∶v3=∶1

C.t1∶t2∶t3=1∶                  

D.t1∶t2∶t3=(-)∶(-1)∶1

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科目: 來源: 題型:

兩個同學想測一下單擺的周期,來驗證一下T=2π是否正確,可是現(xiàn)在只有尼龍細線、鋼球、刻度尺等物品,找不到計時器.他們利用現(xiàn)有儀器能否測出單擺的周期?

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科目: 來源: 題型:

利用單擺測重力加速度時,測出幾組擺長和相應(yīng)周期T,并作出T2-l圖象,如圖11-4-6所示.已知圖象與橫軸間的夾角為θ,圖線上的A、B兩點的坐標分別為(x1,y1)(x2,y2),則可得重力加速度g=____________.

圖11-4-6          圖11-4-7

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科目: 來源: 題型:

在月球上周期相等的彈簧振子和單擺,把它們放到地球上后,彈簧振子的周期為T1,單擺的周期為T2.則T1和T2的關(guān)系為…(    )

A.T1>T2        B.T1=T2

C.T1<T2        D.無法確定

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科目: 來源: 題型:

在“測定重力加速度”的實驗中,某同學用一根細線和一均勻小球制成單擺.他已經(jīng)測得此單擺20個周期的時間為t,從懸掛點到小球頂端的線長為l,還需要測量的物理量為____________,將g用測得量表示,可得g=____________.

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于單擺及其振動的敘述中,錯誤的是(    )

A.單擺是懸掛小球的細線,其伸縮和質(zhì)量可以忽略,線長又比球的直徑大得多的裝置

B.只要滿足單擺裝置的條件,單擺的振動就是簡諧運動

C.放開擺球后,擺球在重力和線的拉力作用下做振動

D.單擺的振動跟彈簧振子的振動不同,它是沿一段圓弧的往復運動

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科目: 來源: 題型:

如圖9-4-7所示,一個半徑為R的圓弧形光滑軌道豎直放置.現(xiàn)有兩質(zhì)點P、Q.Q從圓弧軌道的圓心處自由落下(空氣阻力不計),P同時從非常接近O點的B點無初速釋放.問:P與Q誰先到達O點?

圖9-4-7

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科目: 來源: 題型:

子彈以200 m/s的速度射入固定的木板,穿出時速度為100 m/s.若子彈減少的機械能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,并有50%被子彈吸收,求子彈溫度可升高多少?已知子彈的比熱容為130 J/(kg·℃).

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科目: 來源: 題型:

一顆子彈以某一水平速度擊中了靜止在光滑水平面上的木塊,未從木塊中穿出.對于這一過程,下列說法中正確的是(    )

A.子彈減少的機械能等于木塊增加的機械能

B.子彈減少的動量等于木塊增加的動量

C.子彈減少的機械能等于木塊增加的動能與木塊增加的內(nèi)能之和

D.子彈減少的動能等于木塊增加的動能與子彈和木塊的內(nèi)能增量之和

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科目: 來源: 題型:

一定量的氣體,在從一個狀態(tài)變化到另一個狀態(tài)的過程中,吸收熱量280 J,并對外做功120 J,則

(1)這些氣體的內(nèi)能發(fā)生了哪些變化?

(2)如果這些氣體又返回原來的狀態(tài),并放出了熱量240 J,那么在返回過程中是氣體對外做功,還是外界對氣體做功?

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同步練習冊答案