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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在水平放置的平行板電容器之間,有一帶電油滴P處于靜止?fàn)顟B(tài),若從某時(shí)刻起,油滴所帶的電荷開始緩慢減小,為維持該油滴仍處于靜止?fàn)顟B(tài),可采取下列哪些措施(  )

A.其他條件不變,使電容器兩極板緩慢靠近

B.其他條件不變,使電容器兩極板緩慢遠(yuǎn)離

C.其他條件不變,將變阻器的滑片緩慢向左移動(dòng)

D.其他條件不變,將變阻器的滑片緩慢向右移動(dòng)

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科目: 來源: 題型:

有人把兩節(jié)放在3V的手電筒中小燈泡僅發(fā)出微弱光的干電池裝到額定電壓為3V的收音機(jī)中,還可以正常地使用一段時(shí)間,這個(gè)現(xiàn)象說明(  )

A.舊電池與新電池的內(nèi)電阻相差不大

B.舊電池比新電池的電動(dòng)勢(shì)明顯小

C.舊電池比新電池的內(nèi)電阻明顯大

D.舊電池與新電池的電動(dòng)勢(shì)相差不大

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科目: 來源: 題型:

串列加速器是用來產(chǎn)生高能離子的裝置.如圖11-10中虛線框內(nèi)為其主體的原理示意圖,其中加速管的中部b處有很高的正電勢(shì)φ,a、c兩端均有電極接地(電勢(shì)為零).現(xiàn)將速度很小(可忽略)的負(fù)一價(jià)碳離子從a端輸入,當(dāng)離子到達(dá)b處時(shí),可被設(shè)在b處的特殊裝置將其電子剝離,成為n價(jià)正離子,而不改變其速度大小.這些正n價(jià)碳離子從c端飛出后進(jìn)入一個(gè)與其速度方向垂直的、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng).已知碳離子的質(zhì)量m=2.0×10-26 kg,φ=7.5×105 V,B=0.5 T,n=2,元電荷e=1.6×10-19 C,求半徑R

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科目: 來源: 題型:

某空間存在著如圖11-4-12所示的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),A、B兩個(gè)物塊疊放在一起,并置于光滑的絕緣水平地面上.物塊A帶正電,物塊B為不帶電的絕緣塊.水平恒力F作用在物塊B上,使A、B一起由靜止開始向左運(yùn)動(dòng).在A、B一起向左運(yùn)動(dòng)的過程中,以下關(guān)于A、B受力的說法中正確的是(   。

A.A對(duì)B的壓力變小    B.B對(duì)A的摩擦力保持不變

C.A對(duì)B的摩擦力變大  D.B對(duì)地面的壓力保持不變

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科目: 來源: 題型:

如圖11-2-11所示,一根通有電流I的直銅棒MN,用導(dǎo)線掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,此時(shí)兩根懸線處于張緊狀態(tài),下列哪些措施可使懸線中張力為零(    )

A.適當(dāng)增大電流強(qiáng)度I

B.使電流反向并適當(dāng)減小電流強(qiáng)度I

C.保持電流強(qiáng)度I不變,適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B

D.使電流反向,適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B

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科目: 來源: 題型:

如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知QP之間以及桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪軸上的摩擦不計(jì),若用一水平向右的力FP使做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為(   )

A.4μmg      

B.3μmg

C.2μmg      

D.μmg

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,水平放置的金屬板正上方有一固定的正電荷Q,一表面絕緣的帶正電小球(可視為質(zhì)點(diǎn)且不影響Q的電場(chǎng)),從左端以初速度v0滑上金屬板的上表面,已知金屬板上表面光滑,則小球在向右運(yùn)動(dòng)到右端的過程中(    )

A.做勻速運(yùn)動(dòng)

B.先減速運(yùn)動(dòng),后加速運(yùn)動(dòng)

C.受的電場(chǎng)力做正功

D.受的電場(chǎng)力的沖量為零

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科目: 來源: 題型:

如圖1所示,在y軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的A、B兩點(diǎn)有等量同種點(diǎn)電荷+Q,在x軸上C點(diǎn)有點(diǎn)電荷-Q,且CO=OD, ∠ADO=60.下列判斷正確的是(  )

A.O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零   B.O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零

C.若將點(diǎn)電荷+qO移向C,電勢(shì)能增大

D.若將點(diǎn)電荷-qO移向C,電勢(shì)能增大

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科目: 來源: 題型:

如圖6-11所示,兩個(gè)完全相同的圓形線圈能在一個(gè)光滑的圓柱上自由移動(dòng),設(shè)大小不同、方向相同的電流I1、I2分別按圖示方向通入圓形線圈,則兩個(gè)線圈的運(yùn)動(dòng)情況( 。

圖6-11

A.都繞圓柱轉(zhuǎn)動(dòng)

B.彼此相向運(yùn)動(dòng),具有大小相等的加速度

C.彼此相向運(yùn)動(dòng),電流較大的加速度較大

D.彼此背向運(yùn)動(dòng),電流較大的加速度較大

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m=30kg,他在左側(cè)平臺(tái)上滑行一段距離后平拋,恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點(diǎn)進(jìn)入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑,A、B為圓弧兩端點(diǎn),其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,對(duì)應(yīng)圓心角為θ=1060,平臺(tái)與AB連線的高度差為h=0.8m.(計(jì)算中取g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6)求:

(1)小孩平拋的初速度

(2)小孩運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)O時(shí)對(duì)軌道的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案