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科目: 來源: 題型:

已知在單擺a完成10次全振動的時間內(nèi),單擺b完成6次全振動,兩擺長之差為1.6 m,則兩單擺擺長La與Lb分別為(    )

A.La=2.5 m,Lb=0.9 m                           B.La=0.9 m,Lb=2.5 m

C.La=2.4 m,Lb=4.0 m                           D.La=4.0 m,Lb=2.4 m

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科目: 來源: 題型:

如圖9-4-8所示,兩單擺擺長相同,平衡時兩擺球剛好接觸.現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運動,以mA、mB分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則(    )

圖9-4-8

A.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

B.如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)

C.無論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)

D.無論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)

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科目: 來源: 題型:

一質(zhì)點做簡諧運動,從一端到另一端的最短時間為0.1 s,距離為10 cm,則該質(zhì)點振動的頻率為______Hz;它連續(xù)兩次通過平衡位置的時間間隔是______s,它每秒鐘通過的路程是______m.

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科目: 來源: 題型:

如圖9-4-6所示為在同一地點的A、B兩個單擺做簡諧運動的圖象,其中實線表示A的運動圖象,虛線表示B的運動圖象.關(guān)于這兩個單擺的以下判斷中正確是(    )

圖9-4-6

A.這兩個單擺的擺球質(zhì)量一定相等           B.這兩個單擺的擺長一定不同

C.這兩個單擺的最大擺角一定相同           D.這兩個單擺的振幅一定相同

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一振子在以O(shè)為平衡位置的A、B兩點間做簡諧運動,在t=0時刻經(jīng)過圖中的C點,這時速度v=2 m/s,OC的距離等于振幅的一半.則經(jīng)過T/4時,振子的速度大。    )

A.可能大于2 m/s                                       B.可能等于2 m/s

C.一定大于2 m/s                                       D.一定小于2 m/s

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,木匠用斧子劈木材時,采用A、B兩種方式的哪一種更容易劈開木材:______________,斧子劈在木材中間時(位置C),斧子的M、N兩面哪個面受到的壓力大:______________.

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科目: 來源: 題型:

一個做簡諧運動的物體,頻率是25 Hz,那么它從一側(cè)最大位移的中點直接運動到另一側(cè)最大位移的中點所用的時間為(    )

A.0.02 s                                       B.0.01 s

C.在0.01 s與0.02 s之間                       D.小于0.01 s

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科目: 來源: 題型:

水能不產(chǎn)生污染物,是一種清潔能源,位于美國和加拿大交界處的尼亞加拉瀑布流量可達每秒6 000 m3,而且是一年四季流量穩(wěn)定,瀑布落差50 m,若利用這一資源發(fā)電,設(shè)其效率為50%,估算發(fā)電機的輸出功率.(g取10 m/s2

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科目: 來源: 題型:

如圖5-2-9所示的容器中,A、B各有一個可自由移動的輕活塞,活塞下是水,上為空氣,大氣壓恒定,A、B底部由帶有閥門K的管道相連,整個裝置與外界絕熱.開始A中水面比B中高,打開閥門,使A中的水逐漸流向B中,最后達到平衡,在這個過程中…(    )

圖5-2-9

A.大氣壓力對水做功,水的內(nèi)能增加

B.水克服大氣壓力做功,水的內(nèi)能減少

C.大氣壓力對水不做功,水的內(nèi)能不變

D.大氣壓力對水不做功,水的內(nèi)能增加

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科目: 來源: 題型:

設(shè)想在一間與外界絕熱的房間,有一臺正在工作的電冰箱,如果電冰箱的門是開著的,那么室內(nèi)的溫度將(    )

A.升高                      B.降低

C.不變                      D.都有可能

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同步練習冊答案