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科目: 來源: 題型:單選題

有一小孩正在離地面30米高的樓房內(nèi)玩一小鋼球,當(dāng)他站在窗戶邊專注的看天空中飛過的飛機(jī)時,不小心鋼球從手中滑落(可認(rèn)為初速度為零),則鋼球運(yùn)動20米時的速度大小是(g=10m/s2


  1. A.
    20m/s
  2. B.
    14.1m/s
  3. C.
    8m/s
  4. D.
    5m/s

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,用滑輪裝置將A、B兩個物體懸掛,如果不計(jì)滑輪質(zhì)量、繩重和摩擦,要使整個裝置達(dá)到平衡,則GA=________GB

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科目: 來源: 題型:單選題

某緩沖裝置可抽象成圖示的簡單模型,k1、k2表示原長相等的兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù),且k1<k2,則下列表述正確的是


  1. A.
    緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)
  2. B.
    墊片向右移動時,勁度系數(shù)為k2的彈簧產(chǎn)生的彈力大
  3. C.
    墊片向右移動時,兩彈簧長度不等,勁度系數(shù)為k1的彈簧的長度大
  4. D.
    墊片向左移動時,兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)在做《研究勻變速直線運(yùn)動》的實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)得到一條紙帶,如圖所示,若電源頻率為50Hz.紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時間間隔為______s.已知每兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,打第4個計(jì)數(shù)點(diǎn)時紙帶的速度大小為______m/s (結(jié)果保留二位有效數(shù)字).

(2)計(jì)算此紙帶的加速度大小為______ m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字).若電源頻率低于50Hz時,但仍按照50Hz計(jì)算,則測出的加速度值將比真實(shí)值______(選填“大”或者“小”)

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科目: 來源: 題型:解答題

以18m/s的速度行駛的汽車,制動后做勻減速直線運(yùn)動,在3s內(nèi)前進(jìn)36m.
(1)求汽車的加速度;(2)汽車制動后經(jīng)過多長時間速度減為零.

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科目: 來源: 題型:解答題

一名跳傘運(yùn)動從懸停在高空的直升飛機(jī)中跳下,跳離飛機(jī)一段時間后打開降落傘做減速下落,研究人員利用運(yùn)動員隨身攜帶的依器記錄下了他的運(yùn)動情況和受力情況:
該運(yùn)動員打開傘的瞬間,高度為1000m,速度v0=20m/s,此后的過程中所受阻力f與速度v2成正比,即f=kv2,數(shù)據(jù)還顯示,下降到某一高度時,速度穩(wěn)定為10m/s2直到落地(一直堅(jiān)直下落),人與設(shè)備的總質(zhì)量為M=100kg,g取10m/s2
(1)求打開降落傘前人下落的距離h;
(2)請描述運(yùn)動員從打開降落傘到落地的過程中運(yùn)動情況,定性作出這段時間內(nèi)的v-t圖象;(以打開傘時為計(jì)時起點(diǎn))
(3)阻力系數(shù)k多大?
(4)打開傘瞬間的加速度a多大?

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科目: 來源: 題型:單選題

一物體以初速度v0從斜面的底端沿斜面向上做勻減速直線運(yùn)動,經(jīng)過時間t運(yùn)動到最高點(diǎn),然后又沿該斜面向下運(yùn)動.已知重力加速度為g,則由以上已知量可求出的物理量是


  1. A.
    物體沿斜面向上運(yùn)動過程的加速度
  2. B.
    物體沿斜面向下運(yùn)動過程的加速度
  3. C.
    物體返回斜面底端時的速度
  4. D.
    物體從出發(fā)到返回斜面底端所用的時間

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科目: 來源: 題型:解答題

在用DIS(數(shù)字化信息系統(tǒng))研究小車加速度與外力的關(guān)系時,某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過滑輪用細(xì)線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動,位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,列表記錄四組數(shù)據(jù).

(1)在坐標(biāo)紙上作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;
(2)從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中的不當(dāng)之處是:______;
(3)如果實(shí)驗(yàn)時,在小車和重物之間接一個不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器,如圖(b)所示.從理論上分析,力傳感器的示數(shù)與鉤碼的重力相比______.(填“大”,“小”,“相等”)

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科目: 來源: 題型:多選題

甲、乙兩個質(zhì)點(diǎn),沿一條直線從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),它們的s-t圖線分別如圖所示.關(guān)于它們的運(yùn)動情況,下列說法正確的是


  1. A.
    甲、乙兩個質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向相同,位移也相同
  2. B.
    A、B兩點(diǎn)相距5 m,甲比乙先到達(dá)B點(diǎn),甲的速度比乙的速度大
  3. C.
    甲出發(fā)后3 s乙才出發(fā),乙的速度比甲的速度大,它們的運(yùn)動路程都是5 m
  4. D.
    甲、乙的速度相同

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科目: 來源: 題型:單選題

物體以初速度V0沿光滑斜面向上滑行,達(dá)到最高點(diǎn)后自行返回原點(diǎn),在這一過程中,物體的速度--時間圖線是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊答案