如圖所示，放在水平面上的物體受到一個水平向右的拉力F作用處于靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是

A．物體對水平面的壓力就是物體的重力

B．拉力用F和水平面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力

C．物體受到的合外力為零

D．物體受到四對平衡力的作用

讓鋼球從某一高度豎直落下進入液體中，圖中表示的是閃光照相機拍攝的鋼球在液體中的不同位置．則下列說法正確的是

A．鋼球進入液體中先做加速運動，后做減速運動

B．鋼球進入液體中先做減速運動，后做加速運動

C．鋼球在液體中所受到阻力先小于的重力，后等于的重力

D．鋼球在液體中所受到阻力先大于的重力，后等于的重力

（18分）如圖所示,小球從光滑的圓弧軌道下滑至水平軌道末端時,光電裝置被觸動,控制電路會使轉(zhuǎn)筒立刻以某一角速度勻速連續(xù)轉(zhuǎn)動起來.轉(zhuǎn)筒的底面半徑為R,已知軌道末端與轉(zhuǎn)筒上部相平,與轉(zhuǎn)筒的轉(zhuǎn)軸距離為L,且與轉(zhuǎn)筒側(cè)壁上的小孔的高度差為h;開始時轉(zhuǎn)筒靜止,且小孔正對著軌道方向.現(xiàn)讓一小球從圓弧軌道上的某處無初速滑下,若正好能鉆入轉(zhuǎn)筒的小孔（小孔比小球略大,小球視為質(zhì)點,不計空氣阻力,重力加速度為g）,求:

（1）小球從圓弧軌道上釋放時的高度H.

（2）轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)動的角速度ω.

（18分）如圖所示，一質(zhì)量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上，直桿與水平面夾角θ為30°�，F(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下，從A點靜止出發(fā)向上運動，已知桿與球間的動摩擦因數(shù)m為。試求：

（1）小球運動的加速度a₁；

（2）若F作用1.2s后撤去，小球上滑過程中距A點最大距離s_m；

（3）若從撤去力F開始計時，小球經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點上方為2.25m的B點。

（10分）在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中：

   （1）某同學(xué)在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處：

（只要答出其中的兩點即可）

   （2）改正實驗裝置后，該同學(xué)順利地完成了實驗。下圖是他在實驗中得到的 

一條紙帶，圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為        m/s²．（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

（3）該同學(xué)在實驗中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如下表所示

請你在方格紙中建立合適坐標并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線。

由圖象得出的結(jié)論是                    .

（18分）Ⅰ(8分) 以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實驗。

（1）下列的實驗步驟是這位同學(xué)準備完成的，請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來是：                。

A、以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)（x，F）對應(yīng)的點，并用平滑的曲線連結(jié)起來。

B、記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L₀

C、將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D、依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

E、以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.

F、解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義.

（2）這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)在圖的坐標上已描出：

①在圖中的坐標上作出F-x圖線。

②寫出曲線的函數(shù)表達式。（x用cm作單位）：                               

2009年美國重啟登月計劃，打算在繞月軌道上建造空間站。如圖所示，關(guān)閉動力的航天飛機在月球引力作用下沿橢圓軌道向月球靠近，并將在P處進入空間站軌道，與空間站實現(xiàn)對接。已知空間站繞月軌道半徑為r，周期為T，引力常量為G，下列說法中正確的是

A．根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量

B．根據(jù)題中條件可以算出空間站受到月球引力的大小

C．航天飛機向P處運動過程中速度逐漸變小

D．航天飛機向P處運動過程中加速度逐漸變大