相關(guān)習(xí)題
 0  38695  38703  38709  38713  38719  38721  38725  38731  38733  38739  38745  38749  38751  38755  38761  38763  38769  38773  38775  38779  38781  38785  38787  38789  38790  38791  38793  38794  38795  38797  38799  38803  38805  38809  38811  38815  38821  38823  38829  38833  38835  38839  38845  38851  38853  38859  38863  38865  38871  38875  38881  38889  176998 

科目: 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場中一個(gè)邊長為10cm的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),A、C、D三點(diǎn)電勢分別為1.0V、2.0V、3.0V,正六邊形所在平面與電場線平行,則(  )

    A.E點(diǎn)的電勢與C點(diǎn)的電勢相等

    B.電勢差UEF與電勢差UBC相同

    C.電場強(qiáng)度的大小為V/m

    D.電場強(qiáng)度的大小為V/m


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,A、B為豎直墻面上等高的兩點(diǎn),AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿,轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方,AOB在同一水平面內(nèi),∠AOB=120°,∠COD=60°。若在O點(diǎn)處懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的物體,則平衡后繩AO所受的拉力和桿OC所受的壓力分別

       A.                B.

       C.                D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,傾角為θ的斜面上,有一質(zhì)量為m的物體.當(dāng)物體速度為零時(shí),對物體施加水平恒力F,則物體必將(      )

A.沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)   

B.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.做平拋運(yùn)動(dòng)         

D.做曲線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),剎車后的加速度為5m/s2,那么剎車后2S與剎車后6S汽車通過的位移之比為(     )

A.1∶1       B.3∶1       C.3∶4       D.4∶3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(12分)在游樂節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺(tái)上,小明和小陽觀看后對此進(jìn)行了討論。如圖所示,他們將選手簡化為質(zhì)量m=60kg的指點(diǎn), 選手抓住繩由靜止開始擺動(dòng),此事繩與豎直方向夾角=,繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度為H=3m.不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺(tái)露出水面的高度不計(jì),水足夠深。取中立加速度, ,

(1)    求選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)對繩拉力的大小F;

(2)    若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手, 小明認(rèn)為繩越長,在浮臺(tái)上的落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn);小陽認(rèn)為繩越短,落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn),請通過推算說明你的觀點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(10分)如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板長L=1.4m,靜止在光滑且足夠長的水平地面上,其水平頂面右端靜置一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),其尺寸遠(yuǎn)小于L,小滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。(1)現(xiàn)用恒力F的作用于木板M上為使m能從M上滑落,F(xiàn)的大小范圍是多少?(2)其他條件不變,若恒力F=22.8N且始終作用于M上,最終使m能從M上滑落,m在M上滑動(dòng)的時(shí)間是多少?(不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2

 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(10分)“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)。測定時(shí),在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前,當(dāng)聽到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)。受試者到達(dá)折返線處時(shí),用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線,當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí),測試員停表,所用時(shí)間即為“10米折返跑”的成績。設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2,運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為4m/s,快到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零,減速的加速度為8m/s2,返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線。求該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/p>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(10分)如圖17所示,一個(gè)豎直放置的圓錐筒可繞其中心OO′轉(zhuǎn)動(dòng),筒內(nèi)壁粗糙,筒口半徑和筒高分別為RH,筒內(nèi)壁A點(diǎn)的高度為筒高的一半。內(nèi)壁上有一質(zhì)量為m的小物塊。求

①當(dāng)筒不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊靜止在筒壁A點(diǎn)受到的摩擦力和支持力的大;

②當(dāng)物塊在A點(diǎn)隨筒做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且其受到的摩擦力為零時(shí),筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖為“研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持___________不變,用鉤碼所受的重力作為___________。

(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:     

②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是

(A)小車與軌道之間存在摩擦  (B)導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

(C)所掛鉤碼的總質(zhì)量太大      (D)所用小車的質(zhì)量太大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

利用圖中所示的裝置,在做“測量重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,得到了幾條較為理想的紙帶。已知每條紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為0,1,2,3,4,……。由于不小心,紙帶都被撕斷了,如圖所示,根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是             (填字母)

 ②紙帶A上,打點(diǎn)1時(shí)重物的速度是             m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?u>          m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。該地區(qū)的地形可能為                (填“高山”或“盆地”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案