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科目: 來源: 題型:

(10分)請(qǐng)你根據(jù)圖漫畫“洞有多深”提供的情境,回答下列問題:

(1)他們依據(jù)                    規(guī)律估算洞的深度;

(2)寫出他們估算洞的深度的方程式                  ;

(3)請(qǐng)你對(duì)該方法進(jìn)行評(píng)估:該方法的優(yōu)點(diǎn)(答出一點(diǎn)即可)           

該方法不足之處(答出一點(diǎn)即可)                        

 

 


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科目: 來源: 題型:

一枚玩具火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v-t關(guān)系如圖所示,則

A.t2-t3時(shí)間內(nèi),玩具火箭在向下運(yùn)動(dòng)

B.t3時(shí)刻玩具火箭距地面最遠(yuǎn)

C.t1-t2時(shí)間內(nèi),玩具火箭處于超重狀態(tài)

D.0-t3時(shí)間內(nèi),玩具火箭始終處于失重狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是

A.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)Δt極小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限的思想方法

B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了等效替代法

C.在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法

D.英國(guó)科學(xué)家牛頓在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法

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科目: 來源: 題型:

用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩個(gè)測(cè)力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反的方向拉動(dòng),顯示器屏幕上顯示的是兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.由圖象可以得出的正確結(jié)論是 

A.作用力與反作用力作用在同一物體上

B.作用力與反作用力同時(shí)存在,同時(shí)消失

C.作用力與反作用力大小相等

D.作用力與反作用力方向相反

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于物理量或物理量的單位,下列說法正確的是

A.在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、密度為三個(gè)基本物理量   

B.后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位

C.1N/kg=1m/s2    

D.“m”“kg”“N”都屬于國(guó)際單位制的單位

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小李講了一個(gè)龜兔賽跑的故事:龜、免從同一地點(diǎn)出發(fā),發(fā)令槍響后龜緩慢地向終點(diǎn)跑去,直至到達(dá)終點(diǎn),兔自恃跑得快,讓龜跑了一段時(shí)間后才開始跑,當(dāng)它超過龜后便在路旁睡起覺來,醒來一看,龜已接近終點(diǎn)了,于是便奮力追去,但最終還是讓龜先到達(dá)了終點(diǎn),據(jù)此,我們可以將龜兔賽跑的運(yùn)動(dòng)過程用x-t圖象來表示,在下圖中正確的是

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),用鉛筆靠著線的左側(cè)水平向右勻速移動(dòng),運(yùn)動(dòng)中始終保持懸線豎直,則橡皮運(yùn)動(dòng)的速度

A.大小和方向均不變

B.大小不變,方向改變

C.大小改變,方向不變

D.大小和方向均改變

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足球運(yùn)動(dòng)員已將足球踢向空中,如下圖所示,下列描述足球在向右上方飛行過程中的某時(shí)刻的受力圖中,正確的是(G為重力,F為腳對(duì)球的作用力,f為空氣阻力)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,為了行車方便與安全,高大的橋要造很長(zhǎng)的引橋,其主要目的是

A.減小過橋車輛受到的摩擦力   

B.減小過橋車輛的重力

C.減小過橋車輛對(duì)引橋面的壓力 

D.減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力

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下列說法中正確的是

  A.如圖所示是高速公路指示牌,牌中“25 km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移大小是25km

B.質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),其瞬時(shí)速度的方向沿質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的切線方向

C.物體運(yùn)動(dòng)的速度變化越大,則物體的加速度就越大

D.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度數(shù)值不斷減小,則速度數(shù)值也一定不斷減小

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